压力源视角下哺乳期妇女奶粉添加行为的归因分析

目的 探索妇女哺乳期添加奶粉的原因，为母乳喂养行为改变的评估提供理论依据。方法以扎根理论为主要研究方法，通过一对一半结构式深度访谈和参与式观察收集32名哺乳期妇女资料，采用开放性编码、主轴性编码、选择性编码三级编码整理和分析数据。结果妇女哺乳期奶粉添加行为归因于母亲自身、婴儿、母婴二联体及哺乳环境多维度的哺乳压力。结论哺乳期妇女面临着来自自身、婴儿、母婴二联体及环境的多维度哺乳压力，应加强对这些压力源的识别，并对母乳喂养行为改变进行预测。     

社会生态系统理论视域下母乳喂养影响因素的研究进展

基于社会生态系统理论的视角,将母乳喂养问题置于相应的社会情境中,分别从宏系统、中系统及微系统3个层面对母乳喂养的影响因素进行系统梳理和总结,为深化、拓展母乳喂养研究提供参考,促进母乳喂养的推广。     

医患双方对优质医疗服务的认知差异分析

目的 医方"以病人为中心"思想的偏差、服务质量的难以改进,在一定程度上可由优质医疗服务的医患双方认知差异引起,因此有必要对其进行研究以提升医疗质量.方法 利用自编的优质医疗服务认知评价量表对医患双方开展调查,并对数据进行描述性统计分析和Mann-Whitney秩和检验分析.结果 患方认知总分和4个维度得分均高于医方;在响应性、保证性、移情性3个非技术性维度,以及具体的10个优质医疗服务指标上,医患间的优质医疗服务认知差异有统计学意义.结论 患方对于优质医疗服务的要求更加全面;医方对非技术性优质服务的重视程度低于患方,并且对于大多数的优质医疗服务指标,医方认知程度也低于患方,故医院应将上述差异维度、指标的良好患者体验作为服务提升工作重点.     

商洛市大学生主观幸福感及其影响因素

目的:了解商洛市大学生主观幸福感现况及影响因素并有针对性地提出对策。方法:自编一般资料调查表和幸福感指数量表对140名大学生进行问卷调查。结果:大学生平均幸福感指数为(11.82±1.89),与其他地区院校相比,该地区大学生幸福感指数较高。多元线性回归分析显示,大学生主观幸福感的影响因素为学习压力(β=-0.946,t=-3.974,P=0.000)、压力应对(β=1.818,t=2.968,P=0.004)、自我评价健康状况(β=0.75,t=2.587,P=0.011)、兴趣爱好(β=0.612,t=2.108,P=0.037)。结论:大学生主观幸福感状况应引起学校和大学生自身的重视,根据影响因素采取培养策略,从而提高学生的主观幸福感。     

重大突发公共卫生事件背景下医护人员创伤后应激障碍研究进展

本研究回顾和归纳了新型冠状病毒肺炎疫情大流行下国内外医护人员创伤后应激障碍的流行概况、影响因素及干预策略,并对未来我国重大公共卫生事件下医护人员创伤后应激障碍研究领域进行展望。