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《中国人民解放军院校工作条例》明确指出:“教学工作是院校工作的中心”.落实这个中心,要靠全校人员的共同努力.而处于教学和管理第一线的学员队,更有着直接的和不可推卸的责任.本文试就学员队如何抓教学的问题发表些拙见,以引起大家对这个问题的关注.一、变配角为主角——主动参与教学的组织领导学员队在教学工作中处于什么地位?以往,比较普遍的认识是配合教学,保障教学.这实际上是把学员队放到教学工作配角的位置上.《院校工作条例》指出:“教学工作是院校工作的中心,培养人才的质量是衡量院校工作成绩的主要标志,全体人员必须牢固树立为教学服务的思想,为完成教学任务,提高教学质量,培养德智体全面发展的合格建军人才而努力”.学员队是学校工作的基础单位,教学工作也是学员队的中心工作.学员队的工作直接关系到培养人才质量的高低.学员队必须树立以教学为中心的观念,人才质量观念,组织教学和服务教学的观念,主动参与教学工作,变配角为主角,从后台到前台,承担起教学工作的组织领导任务,这是学员队的根本职责.学员队必须主动参与组织和领导教学,这是由教学工作的特点所决定的.教学工作包括教和学两个方面.教的方面,从教学计划,教学大纲的制定,到教员讲课任务的完成,都由机关和教研室承担,但离不开 相似文献
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目前用于临床的 β 内酰胺酶抑制剂主要有 :舒巴坦(青酶烷砜 )、克拉维酸 (棒酸 )、他佐巴坦 (青酶烷砜的衍生物 )。下面对 β 内酰胺酶抑制剂的复方制剂及其它 β 内酰胺类复方制剂作一简介。1 舒他西林本品由美国辉瑞公司率先开发于 1987年 ,在日本以“优立新”的商品名首先上市。该品系氨卞西林与 β 内酰胺酶抑制剂舒巴坦钠 (青霉烷砜 )缩合的酯类药物。它具有较氨卞西林单用抗菌谱广、抗菌活性强、口服易吸收、血药浓度高、半衰期长、尿中排泄量增多等特点。本品尤其对产生质粒性青霉素酶的葡萄球菌、大肠杆菌、克氏肺炎杆菌引起的呼… 相似文献
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本文采用简单小室装置,用HPLC法测定咪康唑浓度,研究了氮酮对MCZ的促透皮吸收作用,实验证明24h时3%Az可使MCZ的透皮吸收率增加2.68倍。同时用抛物线拟合法建立了不同时间下Az浓度对MCZ透皮吸收率的数学模型,用此模型准确求得了Az对MCZ透皮吸收的最佳用量为2.88%±0.82%,此研究为制订外用MCZ制剂中Az的最佳用量奠定了理论基础。 相似文献
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文献综述简称综述。与动物实验、临床试验等科研论文不同。科研论文是作者亲自对某一具体课题进行研究后所做的总结。综述则是通过收集和阅读大量原始文献对某个问题的现状进行分析、对比、评论、归纳加工整理而成的综合评述。可见综述有“综”和“述”两大特点,“综”即... 相似文献
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本文用灰色系统(Grey system)理论建立了教学经费使用的预测模型。该模型的计算是用BASIC语言在Great Wall0520—CH计算机上实现的,所建模型用后验差检验法检验,结果后验差比值C=0.1004,小误差概率P=1,判定模型等级为一级,用该模型预测下一年度教学经费测准率为93.3%。 相似文献
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齐福平 《中国医院药学杂志》1984,(6)
枸橼酸钠注射液为一抗凝血药,常用于血液保养,血沉试验等。其含量测定方法,中国药典(1977年版)规定为阳离子树脂交换法,此法操作较繁,需时较长。一般制剂手册中的方法系根据构橼酸钠是强碱弱酸盐,呈碱性而用标准盐酸溶液滴定,以 相似文献