4 781份门诊处方用药分析

目的调查医院门诊用药情况,促进临床合理用药。方法收集2005年11和12月共8个星期一门诊西药处方,对其临床用药情况进行统计分析。结果处方平均金额为85.23元,使用抗菌药物73.14%,用单—抗菌药物占39.15%,二联占57.51%,三联以上占3.35%,妇产科处方占59.65%。结论本院除儿科处方存在些问题外,其他科室用药均较合理。     

缺铁性贫血孕妇及其脐血免疫因子变化

目的 观察孕期缺铁性贫血（IDA）时妇女及其脐血白细胞介素-2（IL-2）和免疫球蛋白的变化。方法对确诊的63例IDA孕妇和正常孕妇中随机抽取的50名孕妇及其脐血，50名非孕妇女进行白细胞介素-2和免疫球蛋白等免疫指标检测，分析孕期IDA时各免疫指标的变化及其对脐带血各指标的影响。结果孕期妇女的IL-2显著高于非孕期妇女（P〈0．05）；IDA孕妇IL-2、IgG显著低于正常孕妇（均P〈0．01），IgM显著高于正常孕妇（P〈0．05）；孕妇和脐血的IL-2和IgG分别呈正相关（r=0．74179，r=0．82850，均P〈0．05）；与正常孕妇脐血比较，IDA孕妇脐血中的IgG较低而IgM较高（P〈0．01，P〈0．01）。结论IDA孕妇IL-2和IgG血清含量改变，并对脐带血指标有一定的影响。     

我院抗菌药物临床应用中的问题与对策

为找出抗菌药物应用存在的问题并提出相应对策,随机抽取了2005年门诊及住院患者抗菌药物使用处方和病历,共5800份进行统计分析。结果发现抗菌药物使用的不合理现象广泛存在。认为不合理应用抗菌药物应引起高度重视,提出应加大各级行政干预力度,应成立合理使用抗菌药物指导委员会,必须把合理使用抗菌药物和医院感染有关知识作为继续教育的重要内容。     

公共卫生硕士专业学位研究生规范化培养的实践与思考

近年来,面对突发公共卫生事件的风险挑战,公共卫生人才的需求与供给较为紧张,而公共卫生专硕规范化培养改革探索成为迫在眉睫的重要课题之一。本研究就其培养过程中存在的课程体系设置、实践环节落实和导师队伍组成等问题进行剖析;了解到温州医科大学在强化理论学习、突出研学结合、深化专业实践等方面进行的实践探索;取得了以配套改革举措为支撑有序推进公卫规培,以岗位胜任力为导向大力提升执业能力,以过程和结果考核为依托促进培养模式改革等初步效果。但也存在精准度、供给度和实效度等短板和不足。审视当下,建议推动机制建设、增加技能训练、制定规培标准、健全配套措施、组建专家委员会等改革思路,探索实行学位教育衔接新模式。     

密室逃脱检验教学探讨及分析

密室逃脱教学法通过设置不同医学检验教学主题，为学生提供沉浸式、游戏式学习机会，使学生通过密室逃脱游戏完成医学检验类教学任务，提高对知识的理解、掌握、融会贯通能力以及增强理论与实践的合理应用技巧。文章主要阐述密室逃脱教学法相比于传统教学法的优势和未来发展方向进行探讨，以此为后续研究提供参考。