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1.
一年来,笔者单用血海穴位注射治疗股癣取得较好疗效,现将治愈23例报告如下。 1 临床资料 本组男性20例,女性5例,年龄在20岁~30岁,病程4个月~3年,皮损在腹股沟、大腿内侧、外阴部等。此前都曾外用癣药水,癣敌等效果不好。 治疗方法:取患侧血海穴,如双侧发病则取两侧血海穴,得气后,穴位注射当归注射液0.5ml,每日1次,3~5次1疗程。 疗效:23例中,最长10d痊愈,癣痂脱落。 2 讨论 血海是治疗皮肤搔痒的要穴,当归有补血活血  相似文献   
2.
脑卒中后疲劳(post-stroke fatigue,PSF)是卒中后患者最严重的后遗症之一,通常会干扰患者康复过程并损害功能恢复.由于证据不足,目前尚不清楚应推荐哪种具体的干预措施.而目前已有研究关于治疗PSF药物(如兴奋剂和抗抑郁药)和非药物(如心理训练、认知行为疗法、运动训练与疲劳教育)等干预措施.本文就PSF护...  相似文献   
3.
目的:了解艾滋病患者药物副反应耐受性与依从性的相关性,为提高患者药物副反应耐受性及依从性探索有效的护理干预。方法:自行设计调查问卷,对79例艾滋病患者进行药物副反应及依从性调查分析。结果:艾滋病患者药物副反应耐受性与依从性差异性大。结论:对艾滋病患者提供有效的护理干预,可提高患者药物副反应耐受性及依从性,延长生存时间,提高生存质量。  相似文献   
4.
大面积烧伤患者,其创面大,病情复杂,治疗难度大,如采用传统的治疗方法,不仅风险大,也会增加患者的痛苦,烧伤治疗的根本目的是挽救患者的生命和修复烧伤创面,尽可能减少深度烧伤创面愈合后的瘢痕增生和挛缩,进一步提高烧伤患者的生活质量。我院于2009年引进了海乐普及高效辐射烧伤治疗机治疗大面积烧伤,疗效明显,现报告如下。  相似文献   
5.
目的 探讨血小板计数变化与疾病严重程度及其预后的关系。方法 收集我院ICU病房2000年1月~2003年12月期间收治的84例患者,分为A组(SIRS合并MODS患者)、B组(单纯SIRS患者)、C组(非SIRS患者)3组,采集各组患者早期(24h内)血小板数,并作统计学分析。同时根据患者预后,将SIRS患者分为死亡组和存活组,并对该两组血小板数进行统计学分析。结果 A组与C组比较,患者血小板含量明显减少,差异有显著性(P〈0.01);B组与c组比较,患者血小板计数减少,差异有显著性(P〈0.05);A组与B组比较,血小板数明显减少,差异有显著性(P〈0.01);SIRS死亡组患者血小板计数明显低于存活组,差异有显著性(P〈0.01)。结论 血小板数减少与患者疾病严重程度相关,血小板数越低,预后越差;早期(24h内)检测危重病患者血小板数有利于患者预后的判断。  相似文献   
6.
精确的早期死亡时间推断在法医学领域中是一个非常重要但迄今仍未能完全解决的问题之一。本文笔者综述了近年来国内外学者采用较先进的技术与方法从不同角度对此问题的法医学研究现状。如何将这些研究成果变成可供早期死亡时间推断精确量化的标准与指标,还有待于今后国内外法医学者进一步的努力研究。  相似文献   
7.
8.
目的探讨体验式教学联合网络教学平台在《护理学导论》教学中的应用。方法选择本校2016级本科护理专业8个班的学生共390名,在《护理学导论》课程中开展体验式教学模式联合网络教学平台进行教学,课程结束后采用问卷了解教学效果。结果学生对体验式教学模式联合网络教学平台教学效果总体表示满意,其中见习体验效果、提高学生综合能力以及网络教学平台使用效果满意率平均为93.66%,94.54%,91.21%。结论体验式教学模式联合网络教学平台运用于《护理学导论》教学中,在整合优化教学资源、促进课堂延续方面发挥了一定优势,该教学方法可提高学生学习能力和提升综合能力。  相似文献   
9.
作者在司法医学鉴定实践工作中 ,曾遇 3例分娩后出现新生儿臂丛神经损伤引发医疗纠纷的司法医学鉴定案件 ,现报告如下。1 案例例 1 :产妇 ,38岁 ,某日因G3P3孕 4 0W下腹阵痛入某县城妇保健站某门诊待产。新生儿为男婴 ,出生时体重 5 .5kg,头位肩难产 ,宫内窘迫。分娩过程中 ,助产医师使用吸引器吸拉头部 4次。男婴出生当天家属发现其左上肢不能活动 ,后到多家医院诊治 ,肌电图示 :左臂丛神经较严重损伤 ,累及上、中、下干。诊断 :左臂丛神经损伤 (全臂型 )。于 1岁5个月行鉴定 ,鉴定结论 :该男婴左臂丛神经损伤与助产操作不当存在因果关…  相似文献   
10.
随着社会的发展,人们对医疗服务质量的高期望与现有医疗水平和医疗状况的不协调,医疗纠纷呈逐年上升趋势,其中小儿医疗纠纷占相当大比例。本文对31例小儿医疗纠纷的尸检病理与临床资料进行分析,探讨小儿医疗纠纷的成因,为医务人员提供借鉴。  相似文献   
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