飞行模拟逼真度与训练迁移关系分析

回顾了飞行模拟方面的相关研究成果,分析了国内外研究的主要问题。在介绍传统飞行模拟逼真度概念的基础上,分析了物理逼真度和心理逼真度的定义。指出飞行模拟心理逼真度对技能的形成和迁移更为重要,应该从完整的人-机交互过程中理解模拟设备的作用和心理逼真度的概念。构建了一个不同模拟设备与受训者交互过程的模型,在对模型进行理论分析的基础上,认为不同模拟设备给予受训者的刺激信号虽然不同,但受训者对不同刺激信号后续认知加工可以相似,而该相似程度受知觉运动能力、动机和环境等诸多因素影响。指出飞行模拟要获得经济高效的迁移,应该以心理逼真度为核心,同时应有效控制动机、环境等变量。