临床护理人员痛经相关因素及自护行为研究进展

本文对影响临床护理人员痛经的相关因素进行了综述,包括遗传因素、年龄及婚育情况、生活习惯、职业特性和紧张情绪与压力等,并总结了护理人员采取相应自护行为进行疼痛缓解的可行性措施.     

护士遭受工作场所欺负风险因素及消极影响的研究进展

护士工作场所欺负是指力量薄弱的护士在工作中所遭受的有恶意的、重复性的负性行为,与个体因素、组织因素、领导者的风格及护理系统中严格的等级制度有关。工作场所欺负不仅影响护士的身心健康,还会对护理团队发展和患者康复产生消极后果。     

翻转课堂在康复治疗学专业临床疾病概要课程教学中的应用

<正>自20世纪80年代引入现代康复医学以来,我国康复治疗事业迅速发展^[1],全国各高校开设康复治疗学专业的已有约190所^[2]。但康复治疗学专业教育由于开设时间短、办学经验不足,仍存在培养方案不统一、课程设计不合理、科研缺乏积极性等缺陷^[3]。作为一门集理论性、实践性和专业性于一体的临床学科,康复治疗学专业学生既需要理解专业理论知识,又必须熟练掌握康复治疗技术。由于学制较短,     

PBL教学法在本科学生就业指导课研究中的应用

随着我国就业制度改革的深入发展,学生的就业状况发生了根本性的变化.新的就业制度和日益严峻的就业形势对学生的素质和能力提出了挑战.PBL即"基于问题式学习",强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中,在教师指导下,以问题为引导,通过与学生合作解决问题,突破了传统的教学模式和陈旧的教育思想[1].为探索这一新型教学模式应用于本科学生就业指导课中的可行性,于2007年对89名护理本科生进行了PBL教学模式的尝试,取得了较好的效果.现介绍如下.     

PBL教学法在本科学生就业指导课研究中的应用

随着我国就业制度改革的深入发展，学生的就业状况发生了根本性的变化。新的就业制度和日益严峻的就业形势对学生的素质和能力提出了挑战。PBL即“基于问题式学习”，强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中，在教师指导下，以问题为引导，通过与学生合作解决问题，突破了传统的教学模式和陈旧的教育思想^[1]。     

基于Web of Science数据库的护士心理健康研究现状的文献计量学分析

目的 分析Web of Science数据库核心合集中护士心理健康研究的现状与趋势,为今后我国进行该领域的研究以及相关政策法规的制定提供参考。方法 在Web of Science数据库核心合集中,使用高级检索的方法检索已发表的护士心理健康相关文献,运用VOS Viewer软件进行可视化分析,利用Microsoft Office Excel软件进行排序。结果 本研究共检索到1 807篇文献,年发文量呈现出递增趋势,主要研究领域是护理学和精神病学,其中发文最多的国家是澳大利亚,发文最多的机构是Central Queensland University,文章贡献最多的期刊是International Journal of Mental Health Nursing,文章贡献最多的作者是HAPPELL。根据检索结果,形成了7个较为明显的“族群”,研究热点集中在护士心理健康影响因素以及护士焦虑、抑郁职业满意度等方面。结论 护士心理健康研究数量呈现出逐年增长的趋势,研究者日益重视随机对照试验、心理治疗、健康生命质量和焦虑等方面的有关研究。     

护理本科生科研创新能力培养的实践研究

目的 探讨基于"融合—协同—创新"理念的护理本科生科研创新能力培养的实践方法和实施效果.方法 建立跨学院、跨学科协同创新教学平台,打造创新创业孵育、护理科研方法和科研创新推进系列课程,建立科研创新教育导师制和开展四段式创新教育实践活动,着力于护理专业学生科研创新能力培养各环节的重点突破.结果 2018年-2020年学生...