体育舞蹈在终身体育教育及全民健身运动中的作用

体育舞蹈是一项健与美有机结合，集体育、音乐、舞蹈于一身，具有健身、竞技性质和兼有文化娱乐内涵的运动。它包括大众体育舞蹈（如各种集体舞、迪斯科、健身舞和交谊舞）和竞技体育舞蹈（即国际体育舞蹈中的现代舞和拉丁舞）两大类。在与时俱进，全面建设小康社会的新时期，向广大民众推广体育舞蹈，既可改变传统的大众体育活动方式，丰富全民的文化娱乐生活，又可使《全民健身计划》落到实处。在倡导终身体育思想的同时，更能吸引广大民众积极参加体育舞蹈的娱乐活动，给终身体育和全民健身运动增添了新的内容和注入了新的活力。作者现就体育舞蹈对终身体育教育及全民健身运动中的作用及意义进行讨论如下：     

我院体育课程建设的设想

<正> 笔者从高校公共体育课程发展趋势和我院体育课程现状出发,对我院体育课程建设,从教师竞争上岗、学生自主选课、分级教学与评价、专项运动能力等级评价、课内外一体化等方面阐述了实行学分箭的设想。1 高校公共体育课改革与发展趋势 江泽民在“十六大”报告中指出“坚持教育创新,深化教育改革”,指出“社会是不断发展的,因而教育也必须不断地改革,以适应社会的发展所提出的新要求”。教育部[2002]13号文中的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》[1],重新对大学体育课程的性质目标加以定位,对今后体育课程的设置结构     

我院新生3项身体素质测试结果分析

青少年体质的好坏，不仅影响今后的工作、学习和生活，而且关系到国家的前途和命运。通过多年的教学实践，笔者发现进入高校学生的身体素质普遍较差，呈现逐年下降的趋势，已成为不可忽视的现象。只有找到造成这种现象的原因，才能有的放矢地进行改革，有效地提高学生的身体素质。笔者试图通过对右     

牛磺酸对过度训练大鼠心肌细胞凋亡及fas和caspase-3基因表达的影响

目的观察牛磺酸对过度训练大鼠心肌细胞凋亡及fas和caspase-3基因表达的影响,探讨牛磺酸对运动心脏保护作用的可能机制。方法采用力竭性游泳训练建立大鼠过度训练模型,30只SD大鼠随机等分为正常对照组、过度训练组和过度训练 牛磺酸组。实验后采用流式细胞仪检测各组大鼠心肌细胞凋亡,半定量RT-PCR检测caspase-3和fas mRNA表达,二步法免疫组化检测Fas和Caspase-3蛋白表达。结果过度训练组大鼠心肌细胞凋亡率、fas和caspase-3基因表达水平均显著高于正常对照组(P<0.01)。而过度训练 牛磺酸组心肌细胞凋亡率、fas和cas-pase-3基因表达与正常对照组无显著差异(P>0.05)。结论牛磺酸对过度训练大鼠心肌细胞凋亡以及fas和caspase-3基因表达增高有较好的颉颃作用。     

对高校青年教师思想政治教育的几点思考

一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、智、体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。这是邓小平同志在早年的精辟论述。青年教师是学校教师队伍中的一支有朝气和最有希望的队伍，他们在工作岗位上为教学、科研等方面作出了应有的贡献。但是，对当前青年教师的思想政治教育进行审视则发现，也有极少数青年教师在思想政治素质方面还存在很多不足之处。比如片面强调个人利益，教学不认真，科研不努力等等。这些问题制约着青年教师思想政治教育的发展，严重影响了高校青年老师队伍的思想建设。     

高校体育由应试教育向素质教育转变的构思

21世纪是经济和科技高速发展的时代 ,大学生要适应飞速发展的社会需要 ,迎接新技术革命的挑战必须具备全面的素质。高校教育的宗旨是全面提高大学生的素质 ,全面推进素质教育是高校教育改革和发展的需要 ,是向新世纪挑战、提高国民素质、培养新世纪合格人才的战略措施。高校体育教育是高校教育的重要组成部分 ,也是素质教育不可缺少的内容。目前高校体育还在应试教育的误区 ,研究应试教育在高校体育中的反映 ,高校体育如何由应试教育转向素质教育 ,加快高校体育的改革 ,对于贯彻党的教育方针 ,全面实施素质教育 ,具有重要意义。1　素质的内…     

347名女大学生身体素质的追踪测试与分析

我院学生来自广西、云南、贵州、湖南等地，具有一定的地域代表性。笔者对99级女生身体素质的追踪测试调查，旨在及时了解她们毕业前在校期间各阶段的身体素质发展变化情况，不断采取有效措施，改进体育课教学，课外体育活动和学校体育的各方面工作，培养学生进行终身体育锻炼习惯，从而推动学校体育工作向更好的方向发展。     

论高校如何开展体育保健教学

随着科学技术的不断发展，社会生产力素质的提高，人们对健康的认识越来越深刻，对保健教育的要求也越来越高。特别是自《全民健身计划纲要》颁布以来，进一步推动了大众健身活动的开展。我国教育与体育事业的不断发展和经济体制改革的日益深入，未来社会对人的素质提出了更高的要求，尤其是高效率、快节奏、竞争力很强的现代生产和生活方式，要求现代人必须具有更好的素质。     

健美操教学探索与实践

我院健美操教学经过近10年的探索与实践，从一个学生不熟悉的运动项目逐步转化成为具有强大吸引力、倍受广大师生喜爱的教学项目，并取得较好的教学效果和比赛成果，已成为学院办学特色和亮点之一。我们现就健美操教学探索与实践过程中所取得的成功经验与体会进行总结，以此促进今后我院健美操教学的进一步开展与发展。     

对大学生体育消费的再认识

随着时代的发展和社会的进步，人们的健康意识逐渐增强，花钱买健康已成为一种时尚消费。体育消费是指人们用货币购买体育效用的经济行为。体育消费水平的提高及消费结构的改善是经济发展和社会进步的重要标志。高校学生是具有较高层次的知识群体，是社会发展的中坚力量，其健康状况的提高有利于发挥其对社会的作用。高校学生体育消费是消费系统的一部分，它是促进高校体育产业发展的重要因素。对高校学生体育消费问题的研究有利于保障其健康的消费行为，同时也可以为高校体育产业的发展提供一个良好的契机。