提高门急诊护士急救护理技能

为了提高急诊护士在应激环境下的急救护理技能，我们采用直观教学法、临床教学法、情景模拟教学法三种教学方法。三种教学法不仅体现了理论与实践相结合的原则，还通过急救场景的设计，提高了急诊护士在应激环境下的心理承受能力和抢救能力，提高了急诊病人护理质量和抢救成功率。     

自制丁卡因胶浆在血管穿刺中的应用

目的探讨减轻血管穿刺时的疼痛方法。方法100例患者分实验组（用药组）和对照组各50例，用药组于血管穿刺前在穿刺部位涂抹上自制丁卡因胶浆，对照组不用任何药物，分别观察穿刺中的疼痛反应。结果用药组血管穿刺时疼痛减轻。结论丁卡因胶浆使用方便、简便、安全、能有效减轻血管穿刺中的痛苦。     

骨科手术患者术前教育及其影响因素

开展术前教育是整体护理的重要内容之一。通过术前教育 ,可帮助患者更好地度过围手术期。使其行为向有利于健康方面发展 ,提高生活质量。我院自开展整体护理以来 ,根据骨科疾病的特点 ,制定了术前教育计划 ,从而减轻了患者因缺乏健康知识所引起的焦虑及各种术后并发症、远期后遗症。现将骨科手术患者的术前教育 ,报告如下。1　术前教育意义1 1　减轻焦虑　焦虑是人们在日常生活中普遍存在的一种保护性反应。适度的焦虑有益于个体更好地适应变化 ,但若个体过度焦虑或焦虑不当则会对身心健康造成不良影响。疼痛、功能受阻、生活自理能力下降、…     

BiPAP无创呼吸机治疗急性高原肺水肿伴低氧性呼吸衰竭的临床观察

目的 探讨经鼻(面)罩双水平气道正压通气(BiPAP)治疗急性高原肺水肿伴低氧性呼吸衰竭的临床疗效.方法 急性高原肺水肿伴低氧性呼吸衰竭患者35例,在一般治疗的基础上联合BiPAP无创呼吸机治疗,观察住院期间的疗效,应用BiPAP前后患者心率、呼吸频率、血气分析、氧合指数(PaO2/FiO2)的变化情况.结果 经鼻(面...     

护理干预在高危药物安全使用中的作用

 目的 建立护理干预体系,确保高危药物使用安全。方法 成立高危药物管理小组,确立高危药物种类,分析高危药物不安全事件发生原因,建立知识培训、环境物质管理及使用中4个层次防护干预体系。结果 应用护理干预前、后高危药物护理不良事件发生率比较,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 有效的护理干预可避免不安全事件发生,确保用药安全,有效提升高危药物管理质量。     

心理干预在减轻腰穿恐惧及术后头痛和腰痛中的作用

为探讨心理干预在减轻腰穿恐惧及术后头痛和腰痛中的作用,将１３１例腰穿病人随机分成两组,对照组（５４例）常规腰穿,干预组（７７例）加用认知、情绪、行为的心理干预。结果：干预组恐惧及术后头痛发生率较对照组明显降低,程度明显减轻（Ｐ〈０．０１）;术后腰痛发生降低,程度减轻（均Ｐ〈０．０５）。提示心理干预作用显著,临床上应予高度重视。