肝癌患者介入治疗术后血清SIL—2R监测及意义探讨

为探讨血清可溶性白介素一2受体（SIL—2R）在原发性肝癌（PHC）患者肝动脉栓塞化疗（transcatheterarterialchemoembolization，TACE）后的临床意义，分别于术后不同时间检测了15例第1次行TACE和6例反复行TACE术的PHC患者血清SIL—2R水平。结果显示第一次行TACE术的PHC患者治疗前血清SIL—2R水平明显高于正常（P<0．01），经TACE治疗后1周SIL一2R开始下降，2周时最低（P<0．01），但4周时又回复至治疗前水平（P＞0．05）；而多次行TACE术的PHC患者经治疗后2周和4周时仍较低（P<0．01）。提示多次TACE术可提高免疫细胞活性；监测血清SIL—2R水平有助于判断TACE疗效和选择合理的化疗药剂量，也有助于预后的估计。     

成都市居民对社区卫生服务认知及利用状况的调查

目的调查成都市社区居民对社区卫生服务认知及利用状况,为成都市社区卫生服务相关策略的制定和调整提供依据。方法纳入成都市玉林小区、簧门街玉林小区、晋阳社区、百花小区4个社区居民,采用自制问卷调查居民对社区卫生服务认知及利用状况。结果成都市居民对社区卫生服务总体知晓率为86.45%,知晓率最高的社区卫生服务功能是医疗,为93.28%,成都市居民对社区卫生服务总体利用率为75.48%,利用率最高的社区卫生服务项目是买药,占67.52%。结论成都市社区卫生服务总体发展水平较好;成都市居民对社区卫生服务总体认知及利用程度较高,但仍有部分社区居民对卫生服务项目认知及利用不足;社区卫生服务医疗水平较低、设备简陋是当前利用率低,影响社区卫生服务的主要原因。进一步提高医疗水平,在社区附近建立医疗水平高、服务质量好、价格便利的社区卫生服务机构是提高社区卫生服务利用率的主要措施。     

2003——2007届护理本科华业生质量调查分析

目的了解我院2003～2007届护理本科毕业生的质量，以指导护理本科人才培养目标的确立和教学改革。方法采用自编问卷，对录用我院护理本科毕业生5人以上的13所医院的护理部主任、护士长和科护士长共96人进行问卷调查。结果被调查者对我院护理本科毕业生基本素质评价较高；在对我院护理本科毕业生的能力评价中，他们认为我院护理本科毕业生的临床工作能力、外语能力、计算机能力、护理教育能力、护理管理能力较强，但科研与创新能力、人际交往与协作能力存在明显不足。结论应进一步调整护理本科生培养目标，完善课程设置，加大教学内容、教学方法和教学手段的改革力度，采取一系列有针对性的措施，以提高学生的科研能力、协作能力和创新能力。     

2003～2007届护理本科毕业生质量调查分析

目的 了解我院2003～2007届护理本科毕业生的质量,以指导护理本科人才培养目标的确立和教学改革.方法 采用自编问卷,对录用我院护理本科毕业生5人以上的13所医院的护理部主任、护士长和科护士长共96人进行问卷调查.结果 被调查者对我院护理本科毕业生基本素质评价较高;在对我院护理本科毕业生的能力评价中,他们认为我院护理本科毕业生的临床工作能力、外语能力、计算机能力、护理教育能力、护理管理能力较强,但科研与创新能力、人际交往与协作能力存在明显不足.结论 应进一步调整护理本科生培养目标,完善课程设置,加大教学内容、教学方法和教学手段的改革力度,采取一系列有针对性的措施,以提高学生的科研能力、协作能力和创新能力.     

20例血液透析患者内瘘的使用及护理

血液透析(以下简称血透)是各种肾替代治疗中,发展最早和应用最广泛的一种治疗方法.     

探索适应现代护理教育发展的英语教学模式

随着现代护理教育和护理教育培养模式的不断变化。传统的英语教学模式已不适应现代护理教育发展的需要，笔针对目前护理专业英语课程教学中存在的问题尝试对护理专业的英语课程教学目标、教学内容、教学方法、教学测评等几方面进行改革，力求探索出一个适应现代护理教育发展的英语教学新模式。     

人际沟通能力两种测试方法测评效果研究

目的通过两种测试方法检验人际沟通能力测评量表的有效性和可行性。方法运用人际沟通能力测评量表对46名护理专业五年制高职女学生分别采用实践观察法(短期)和语言测试法进行人际沟通能力测试,采用克朗巴哈系数和因子分析法进行信度和效度检验。结果对人际沟通能力测评量表中语言表达能力、语言交流能力、亲和力、沟通技巧、应变能力5类指标进行克朗巴哈一致性系数检测,实践观察法和语言测试法信度分别为0.883和0.930。采用因子分析法对5类指标的15个指标内涵项目得分进行主成分分析,取特征值大于1的3个因子为公因子,累计贡献率两种方法均为70.78%,通过正交旋转获得正交旋转因子矩阵,两种方法中除1～2项外,其余项目被公因子提取的信息均大于50%。结论两种测试方法对护理专业五年制高职女生人际沟通能力进行测评的信度、效度良好,而语言测试法优于实践观察法(短期)。     

肝硬化患者P物质、NO水平与高动力循环的关系

本文采用竞争性酶联免疫分析和二步生化比色法测定了６７例肝硬化（ＬＣ）患者，４６例健康人血浆Ｐ物质和一氧化氮（ＮＯ）水平，以及血动力学参数。显示失代偿期ＬＣ患者血浆Ｐ物质、ＮＯ水平较低偿期及正常人为高。失代偿期ＬＣ患者全身血管阻力（ＳＶＲ）、平均动脉压（ＭＡＰ）明显降低、心输出量（ＣＯ）明显增加；ＳＶＲ与血浆Ｐ物质、ＮＯ水平呈负相关。提示ＮＯ过度形成和释放是启动和维持ＬＣ门脉高动力循环的重要因素。Ｐ     

高职护生实习前校统考的实践研究

<中共中央国务院关于深化教育改革:全面推进素质教育的决定>中指出:"高等职业教育是高等教育的重要组成部分.要大力发展高等职业教育,培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才".高职护理教育的目标是培养专业实践能力强、综合素质高,能适应现代医院护理模式的护理人员[1].本校通过对2002、2003、2004级共1 105名学生进行实习前校统考,有效地缓解了护生实习前的紧张及焦虑情绪,使学生进入医院后能很快进入角色,为培养合格的现代护理高素质人才打好基础.     

肿瘤患者化疗的心理分析及护理

癌症发病呈逐年增高趋势 ,癌症已成为威胁人类健康的头号杀手。研究表明 ,负性情绪如忧郁、悲观绝望、忍耐克制、压抑等造成中枢神经过度紧张 ,削弱人体免疫机能 ,增加了机体对致病因素的敏感性 ,成为癌症发生发展的活化剂 ;而情绪乐观 ,积极配合 ,身心处于良好状态 ,能增强机体免疫功能 ,使癌症得以预防控制或向有利方向发展。心理社会因素不仅在癌症发病原因中起作用 ,在癌症治疗及康复阶段更是如此。化疗目前作为癌症治疗的主要有效措施 ,因其严重的副作用 ,导致机体免疫功能下降 ,形体改变 ,加重了病人恐惧、焦虑抑郁、愤怒、绝望的情绪…