汉语失语症计算机辅助流利性检测的研究

目的研究基于计算机模糊智能识别运算的语言障碍诊治仪ZM2．1（简称：语言障碍ZM2．1）对失语流利性检测的效度与信度。方法采用ABC法和语言障碍ZM2．1两种方法分别对58例失语症患者进行流利性检测，两种方法检测间隔时间在3d之内。结果ABC法流利性内部一致性检验，整体克朗巴赫α系数（Cronbach α）=0．8732；语言障碍ZM2．1平均语速和ABC法流利性总分有正相关性趋势，Spearman系数为0．721（P〈0．01）；语言障碍ZM2．1检测流利性的准确度为81％（以XABC法为标准）；测得两者流利性结果一致性良好（P〈0．01）。结论语言障碍ZM2．1在评价失语症流利性方面具有良好的信度和效度，可用于临床进行失语症的流利性检测。     

铅污染对儿童行为与神经功能的影响

<正>铅是一种重金属元素,对人体具有神经毒性。铅对发育中的儿童危害尤其大,包括体格发育、智力发展以及社会行为等,这些损害是不可逆转的。美国疾病控制中心将儿童血铅量10μg/dL作为社会干预水平,并且强调不应该视其为一个绝对分界点。也就是说,血铅含量在10μg/dL以下并非绝对安全。大量流行病学和临床研究证实:儿童血铅量在10μg/dL,     

蒙古族儿童语言优势脑半球的神经心理反应特征

目的　探讨我国蒙古族儿童语言优势脑半球的神经心理反应特征。方法　采用半视野速示技术对 9、10、11岁汉族与蒙古族正常儿童共计 6 0人进行了汉蒙文字的辨读测试 ,两族儿童性别、年龄、人数配对 ,男女各半。信号为单汉蒙字 ,难度相适 ,视角为 1 2°× 1 2° ,中央注视点至刺激距离 7 8° ,刺激闪现时间为 12 0ms ,刺激间隔 10s,视屏距离 30cm ,记录指标为反应时和正确辨读率。信号总呈现次数为 72次 ,蒙古族儿童汉蒙字分两次测试。结果　汉族与蒙古族儿童辨读单汉字时 ,右视野平均反应时快于左视野 (P <0 0 5和P <0 0 1) ,蒙古族儿童双视野间差异尤甚 ;正确辨读率蒙古族儿童右视野显著高于左视野 (P <0 0 5 ) ;汉族儿童两视野差异无显著性 (P >0 0 5 ) ;蒙古族儿童辨读蒙文时的反应时和正确辨读率均为显著的右视野优势 (P <0 0 5和P <0 0 1) ;上述结果与两族儿童的性别和年龄差异无关 (P >0 0 5 )。结论　汉族和蒙古族儿童辨读汉蒙文字均为右视野 (左脑半球 )优势 ,蒙古族儿童语言优势功能侧化于左脑半球的程度甚于汉族儿童     

知觉决策模型的认知神经科学研究

决策(decision-making)指形成优先选择,选择和执行动作,和评价结果的过程[1].在日常生活中,从简单的运动到多重选择的复杂思考和对未来结果的推理,都需要决策.     

语言障碍诊治仪ZM2.1的诊断设计

目的 利用计算机的语音识别技术、智能模糊信息处理技术、多媒体技术等，设计语言障碍诊治仪ZM2．1。方法 设计基于计算机智能运算的语言障碍诊治仪ZM2．1诊断筛选题，共65题，通过患者对诊断筛选题的回答，计算机分析患者对听觉和视觉输入的理解，患者语音和手动触摸的反馈表达，利用宏观功能模块Bayes运算分离出19种语言障碍的类型，并计算每个被试与标准模型的比较，显示出符合率。结论 该诊断筛选流程是基于计算机智能诊断技术的临床应用，是汉语语言障碍的诊治与计算机、心理学、语言学的交叉结合的结果，有较大的应用前景。     

语义记忆损伤的检测及神经机制

脑损害患存在的语义范畴特异性损伤现象激发了人们对语义分识神经表征规则的研究。传统的神经心理学检查法及功能成像技术是研究语义记忆神经基础的主要方法。神经心理学是通过研究患助损伤部位与其损伤的语义分识范畴间的关系来推断语义知识的神经基础；而功能成像技术是通过直接检测正常人在提取各范畴语义知识时的的活动模式来揭示语义知识的神经基础。因此，作为语义记忆探测材料的认知任务的设置直接影响到研究的效度与结果。因各研究所用的认知任务不同，研究结果与结论也呈现出较大的分歧，部分学认为语义记忆是一单一的统一体，但部分学认为语义记忆是一由类别子系统或是通道子系统组成的集合体。     

语言障碍诊治仪ZM2．1的复测信度分析

目的：探讨语言障碍诊治仪ZM2．1(ZM2．1)的信度。方法：2名评测员用语言障碍诊治仪ZM2．1诊断筛选系统评估20例脑卒中患者，分析组内相关系数(ICC)。了解其复测信度。结果：ZM2．1诊断筛选系统有较好的信度，其总评分ICC＞0.90。结论：语言障碍诊治仪ZM2．1诊断筛选系统有较好的复测信度，可适用于临床应用。     

Broca失语患者的词汇加工机制研究

目的： 探讨Broca失语患者的词汇加工机制，以便指导语言康复。方法: 以3名Broca失语患者和10名正常人为研究对象，分别进行字形检测、字形与语义交互作用检测及字形与语音交互作用检测，2检验分析数据。结果: 在词汇辨别任务中，Broca失语患者的准确反应与对照组没有显著差异（P>0.05）；在看词指图任务和看图指词任务中，Broca失语患者与对照组存在显著差异（P<0.05）；在听音辨词任务中，Broca失语患者与对照组存在显著差异（P<0.05）；在同音辨词任务中，Broca失语患者与对照组无显著差异（P>0.05）。结论: Broca失语患者的词汇加工中字形输入和语义独立，并且字形到语义的转换可能不受语音的影响。