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健康教育和呼吸功能训练在心胸外科患者围术期综合应用的研究 总被引:9,自引:5,他引:4
目的探讨规范的呼吸系统健康教育和呼吸功能训练对心胸外科手术病人康复的影响。方法选择2006年6~11月开胸手术患者50例为对照组,2006年12月~2007年9月开胸手术患者为实验组,对照组按临床常规护理进行指导,实验组进行规范的呼吸系统健康教育和深慢呼吸、缩唇呼吸、咳嗽训练、吹气球训练等呼吸功能训练,观察比较两组患者术后并发症、胸管留置时间、住院天数,并进行统计学分折。结果实验组明显优于对照组,P<0.05。结论规范的呼吸系统健康教育和呼吸功能训练可减少开胸手术病人术后并发症、缩短胸管留置和患者住院时间,促进病人早日康复。 相似文献
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罗辑 《右江民族医学院学报》2001,23(6):1026-1027
护士长 :骨肉瘤是除浆细胞瘤外最常见的原发性恶性骨肿瘤 ,但相对其他恶性肿瘤 ,骨肉瘤不是常见的肿瘤 ,在人类恶性肿瘤中仅占 0 .2 % ,其发病率为 2~ 3/10万人[1] 。今天我们就 1例右股骨下段恶性巨细胞型骨肉瘤并肺转移者行人工膝关节置换术的病例进行护理查房 ,请责任护士报告病情。责任护士 :患者男性 ,40岁。因右膝疼痛、行走乏力 1月余入院 ,1月前曾被他人用手轻击右膝部后觉右膝疼痛 ,无放射痛 ,夜间尤甚 ,不影响活动。在外院按摩治疗 ,疼痛加重 ,并发现窝部有一肿块 ,经中药外敷疼痛稍缓解 ,X片提示“右股骨下段肿瘤” ,于 1998… 相似文献
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目的:探讨带教流程在高等护理专业护生实习护理管理教学中的应用和效果。方法:按带教流程对30名高等护理专业护生进行2周护理管理实习临床带教。结果:使高等护理专业护生在有限的2周时间内达到实习护理管理的目标。结论:带教流程在高等护理专业护生实习护理管理教学中的应用,有利于规范实习护理管理教学,调动了师生双方的主观能动性,在提高临床护理教学质量方砥收到了良好的效果。 相似文献
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呼吸功能训练健康教育在心胸外科手术病人康复中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
开胸手术创伤大、时间,术中常挤压肺叶,刺激肺门及支气管,反射性地引起呼吸道分泌物增加,体外循环术后肺损伤等,不可避免地造成呼吸功能下降.再加上病人对呼吸功能训练健康教育知识缺乏,不能进行有效地呼吸功能锻炼,易发生呼吸道感染、肺不张、急性呼吸衰竭等呼吸功能训练并发症,直接影响病人的恢复和预后.通过术前及术后的呼吸指导,可有效地增加肺活量,恢复肺功能,达到预防术后肺部的并发症的发生.因为改善术后呼吸功能的方法之一是对病人进行呼吸功能锻炼[1],所以,护理人员在围手术期对病人进行有效地健康教育,使病人掌握有效的呼吸功能训练方法,将有利于手术后排痰、肺复张和控制感染[2].…… 相似文献
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预防压疮手册在骨科预防压疮健康教育中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
骨科患者往往因疼痛或翻身活动时疼痛加剧多采取被动体位,而家属担心在翻身活动时增加患者的痛苦也拒绝护理人员协助患者翻身,一些医务人员也担心患者疼痛加剧及惧怕患者翻身时因疼痛的呼喊声而未能给患者及时翻身,致使患者骨折肢体或其它受压部位易发生压疮.由于不属于病情不允许翻身而致的压疮,称之为非难免性压疮.既往预防压疮的方法主要是以加强护理人员的评估能力及预防措施为主,缺乏对患者及家属进行系统相关知识的宣教、指导,使患者及家属对压疮没有足够的认识,没有有效的预防方法,没有良好的遵医行为,从而不能配合护理人员做好压疮预防及主动预防压疮.因此,针对这些原因笔者充分发挥护士教育者角色作用,设计了预防压疮手册用于预防压疮健康教育,对患者及家属传授压疮相关防护知识,使患者及家属主动参与预防压疮护理工作,达到提高患者及家属防护意识,掌握防护方法的目的.现将其介绍如下. 相似文献
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基因变异可能导致自杀人们通常认为,自杀者的意志薄弱,或者只是一时心血来潮。现在看来,这可能有些冤枉他们。因为,最近加拿大的渥太华皇家医院的一个研究小组发现了一种基因变异,与具有自杀倾向有密切关系。这个基因变异是指一个所谓“接受器”的遗传密码出现变化,负责产生愉快幸福情感的载体物质就存放在该“接受器”中。该研究小组发现,大多数易有自杀倾向的人经常是具有这种基因变异的精神抑郁症病人。这个研究小组先是研究了匈牙利的一些自杀的死者的头脑,匈牙利是世界上自杀率最高的国家。他们发现在这些头脑中有大量的基因变异。其后,科学家们在加拿大对120个患有精神抑郁症的患者进行了长期的观察和研究。他们将这120人分成两组,一组是具有自杀危险的病 相似文献