数据结构教学方法的研究与探索

数据结构课程地位重要而教学难度大，针对课程的特点和教学工作中出现的困难，本文给出了作者在课程体系、教学方法和上机实践等各个环节上不断实践和探索所获得的教学心得和教学方法总结，收到了提高学生学习兴趣，加强学生实践应用能力的教学效果。     

会阴脓肿并发骑跨性肺血栓栓塞症猝死1例

1 病例介绍 1.1 临床资料 患者,男,42岁.因突发会阴部肿痛伴发热3 d,于2005-12-19入院.查体:T 39.3 ℃,P、R和BP均正常,意识清,心、肺及腹检体未见异常.     

miR-202-5p通过下调NFATc3的表达抑制口腔鳞状细胞癌细胞的生长、迁移和侵袭

目的：探讨miR-202-5p对口腔鳞状细胞癌（oral squamous carcinoma,OSCC）细胞生长、集落形成、迁移和侵袭的影响及其可能的机制。方法：通过qPCR法检测OSCC细胞系（Tca8113和SCC-4）和口腔角质细胞HOK中miR-202-5p和T细胞核因子c3（nuclear factor of activated T-cells isoform c3,NFATc3）mRNA的表达水平;将miR-202-5p mimic或/和NFATc3过表达质粒转染入Tca8113和SCC-4细胞,用MTT和集落形成实验检测转染对细胞增殖的影响,划痕伤口愈合实验和Transwell实验检测转染对细胞迁移和侵袭的影响,用Western blotting实验检测转染对NFATc3蛋白表达的影响;通过双荧光素酶报告基因实验验证miR-202-5p 对候选靶基因 NFATc3 的直接调控作用。结果：与正 常 口 腔 角 质 细 胞 HOK 相 比 ,miR-202-5p 在 OSCC 细胞Tca8113和SCC-4中呈低表达（均P<0.01）,NFATc3 mRNA和蛋白质表达显著升高（P<0.01）。在Tca8113细胞和SCC-4细胞中,过表达miR-202-5p可显著抑制细胞生长、集落形成、迁移、侵袭以及细胞中NFATc3表达（均P<0.01）。NFATc3被证实是miR-202-5p的靶基因,过表达NFATc3能逆转miR-202-5p对OSCC细胞生长、迁移和侵袭的抑制作用。结论：miR-202-5p通过下调NFATc3表达发挥其肿瘤抑制功能,导致OSCC细胞的生长、迁移和侵袭受到抑制。     

医学院校C语言教学的几点体会

Ｃ语言是一门功能强大、应用广泛的高级程序设计语言,学会运用Ｃ语言编写程序解决实际问题,有利于提高学生的思维能力,也有利于相关课程的学习。我们在医工专业研究生和七年制的二年级学生中进行了Ｃ语言教学,经过三个学期的实践,收到了较好的效果。下面是我们在教学中的一些经验和体会。１　明确教学目标,选择适当的教材根据医学院校的教学和学生的特点,我们在选择教材时考虑到了下面的要求：①结构清晰,表达平实。②例题习题丰富。经过比较十几种不同版本的Ｃ语言教学参考书,我们认为,清华大学潭浩强编写的《Ｃ语言》和《Ｃ语言…     

类风湿关节炎患者血清白介素-1β白介素-6 肿瘤死亡因子-α的水平测定及其临床意义

目的通过测定类风湿关节炎（RA）患者和正常对照组血清白介素-1β（IL-1β）、白介素-6（IL-6）、肿瘤死亡因子-α（TNF-α）的水平,探讨这些细胞因子在RA发病机制中的作用。方法收集RA患者20例随机分为两组和健康体检者10例为正常对照组,均采用酶联免疫吸附测定法（ELISA）检测血清IL-1β、IL-6和TNF-α的水平。结果MTX＋TGP＋LEF组与MTX组比较,前者治疗效果明显优于后者。治疗前RA患者血清中IL-1β、IL-6和TNF-α的水平均高于正常对照组（P〈0.01）,具有显著性统计学意义。两组RA患者治疗后血清中IL-1β、IL-6和TNF-α的水平与治疗前比较（P〈0.05）,具有显著性统计学意义。但与正常对照组比较除TNF-α外,IL-1β、IL-6均为P〉0.05,无统计学意义。结论IL-1β、IL-6和TNF-α在RA患者发病、发展中起着重要作用,定期检测其水平并采取对应治疗,对降低RA患者软骨破坏,提高疗效有着重要意义。     

股骨干骨折的围手术期护理

目的对我院2010年1月至2011年12月期间收治的38例股骨干骨折切开复位内固定术患者的治疗、护理、康复训练进行总结。方法术前密切观察病情,向患者进行心理疏导,积极做好术前准备,术后监测生命征、切口换药,预防并发症,行CPM功能锻炼,教会患者股回头肌功能锻炼等一系列的康复训练及出院指导。结果通过精心的护理、科学的健康指导、良好的锻炼,38例患者均以康复出院。结论合理的护理及康复指导是患者手术成功的关键。     

积极开展课外双语教学活动

双语教学具有难度大、知识面广的特点,需要教师和学生之间有更多的互动,对课外学习活动有更直接的需求.本文结合开展双语课外活动的设计和实践,介绍了课外教学活动的有效实施,体会到了课外教学活动对双语课堂教学有益的补充和促进.     

福州市幼儿园眼病调查分析

福州市幼儿园眼病调查分析杨谊熊丽春李文作者单位：３５０００１福建省妇幼保健院眼科随着儿童保健的深入完善，儿童眼保健也日益受到重视。１９９７年４月北京首次报道了幼儿眼病的发病率［１］。３年来，我们在福州市为５８２１名幼儿进行了眼病普查。现总结报告如下：...     

2011年沧州市手足口病流行病学分析

目的了解沧州市手足口病疫情流行特征,以预防控制手足口疫情发展及蔓延。方法对2011年疫情报告手足口病例流行病学资料和实验室核酸检测结果进行统计分析。结果 2011年沧州市手足口病病例累计报告14 855例,重症61例,死亡1例。比2010年同期(11 687例)上升27.11%。;对606例患者的咽试子等标本进行EV71、CoxA16和肠道通用病毒核酸检测,其中EV71型427份,CoxA16型89份,其他肠道病毒感染90份,分别占70.46%、14.69%和14.85%。结论沧州市2011年手足口病感染以EV71型病毒为主,与往年比较发病高峰期明显增高,年底拖尾现象比较严重,应加强各项防治措施,侧重EV71型病毒的防控。