社区精神疾病患者监护人的现况调查

目的了解社区精神疾病患者监护人的监护能力及对患者病情的影响。方法在上海市杨浦区某社区随机抽取780名精神疾病患者的监护人，并对其监护能力进行评估。使用大体评定量表（GAS）对被监护患者的精神疾病进行综合评定。结果经总体评估，42．4％监护人的监护能力较好，38．4％为一般，19．2％较差；监护人的监护能力越强，精神疾病患者的服药依从性越高，门诊随访率越高，患者的治疗效果越好。结论监护人能力较低者，则影响患者的病情。     

社区居民心理卫生服务需求调查

目的了解社区居民对心理卫生的需求状况。方法采用自编社区居民心理卫生需求调查问卷,选取上海市杨浦区10个街道社区卫生服务中心门诊就诊病人及部分社区居民,发放问卷200份。调查内容包括社区居民对开展心理卫生服务的需求状况及目前实际情况等。结果共收回有效问卷195份,81．5％的居民关注心理健康方面的问题,82．6％的社区居民期望在社区开设心理咨询服务点,但只有42．1％居民能够接受收费的心理咨询服务,半数以上的居民期望得到免费的心理咨询服务。在对心理卫生的需求量上,20～34岁社区居民需求最高,为35．5％,其次为35～49岁和50～59岁,分别为26．8％和26．1％,60～85岁社区老人需求量最低,为11．7％。结论社区开展心理卫生服务有较好的发展前景,心理卫生进社区工作政府大有可为。     

上海市杨浦区部分高等学校精神卫生状况初步调查

目的 了解辖区内高等学校精神卫生状况，为我院开展社区精神卫生服务，构建、完善社区精神卫生网络提供资料。方法 制定计划、组织培训、自制凋查表格、深入学校，逐一进行。结果 共调查了10所高校，1所学校有1个兼职精神科医生，并每周开设半天精神科普通门珍，4所学校有专职心理咨询老师，每周开设l～2个半天的心理咨询活动，1所学校外聘1位医生开设半天心理咨询门诊；各高校均没有专职人员负责学校精神病患者日常监护工作；亦未建赢精神卫生防治网络；据不完全统计，10所高校共有教职员工15173人，有各类精神患者49人；学生196909人，精神障碍患者130人。结论 由于很多高校未建立学生心理咨询室和精神科专业门诊，因此，精神障碍患蕾和轻度心理障碍患者的资料缺失严重，确切数字也难以把握；在各高校建市精神卫生防治网络是完善现有精神卫生社区工作的重要步骤；地区精神卫丛：中心应该承担起所在区精神卫生知识普及、宣传、培训、指导、调研、治疗、康复、预防、防治网络建没的重任，政府有关部门应该在对地区精神卫生中心所承担责任定位的基础上，按照国民经济状况进行必要的投入，以推动这项利国利民的事业健康发展。