集束化护理在精神科患者行为训练中的应用效果

目的 探讨集束化护理在精神科临床护理中的应用效果.方法 选取2015年6月至2016年6月住院治疗的患者356例,依照实施行为训练方法的不同分为研究组和对照组,每组178例.对照组给予常规护理,研究组在常规护理的基础上实施集束化护理. 记录两组患者的不良事件发生次数和患者的满意度.结果 研究组患者发生伤人损物、擅自离院、藏药、跌倒等不良事件的发生率均低于对照组,患者的满意度显著高于对照组(均P<0.05).结论 在精神科住院患者的行为训练中进行集束化护理,能够有效降低不良事件的发生率,提高护理质量和患者的满意度,对提高精神科的临床护理质量具有重要意义.     

浅谈精神科实施优质护理服务的探索

探讨我院自2010年3月份以来实施优质护理服务的新举措。方法开展全程优质护理服务、营造人文关怀、构建健康交流平台、创造温馨舒适的治疗环境。结果密切了护患关系,患者满意度上升,社会效益和经济效益逐年提高。结论实施优质护理服务是提高患者满意度和赢得医疗市场的重要保证,同时也是以人为本,以患者为中心,消除疾病痛苦,恢复患者的身心健康,满足患者的需求的一种新的服务理念[1],我院在精神科护理工作中实施了优质护理服务,融入了"以人为本"的服务理念,推行人性化服务,为患者创建一个温馨舒适的环境,营造优质护理服务氛围,奉献一片爱心。     

精神科病房优质护理服务应用效果评价

目的探讨精神科病房实施优质护理服务对护理效果的影响。方法选取我科一个优质护理服务示范病区为实验组,一个普通病区作为对照组。2012年4月－2013年2月,实验组应用科室新制定的服务标准并改变相应的护理模式,对照组依然采用传统的服务标准及护理模式对住院患者实施护理。结果对两组住院患者在住院期间的满意度评价指标进行对比,实验组与对照组差异有统计学意义(p＜0.01或p＜0.05)。结论实施优质护理服务可以提高护理质量和提高患者满意度、家属及医生对护士的满意度,真正做到“一切为患者”着想的人性化服务。     

精神分裂症患者便秘原因分析与护理对策

精神分裂症患者由于受诸多因素的影响，发生便秘症状者甚多。为了加强防治措施，对住院精神分裂症患者中发生便秘者的临床资料进行了整理分析，并提出了相应的预防对策，现报告如下。     

精神科护理工作风险预防机制探讨

目的探讨精神科护理工作中的风险预防机制。方法采用加强护患之间的沟通以及加强护理工作人员的风险教育并且制定和实施风险管理预案,进一步强化护理风险的识别、评估和处理效果,同时加强护理人员的护理文书书写的规范性。结果大幅度地降低了护士在工作中风险的发生。结论只有加强护患之间的沟通以及加强护理工作人员的风险教育,才能发挥护理风险管理的作用和意义,最终达到提升护理品质的目的 。     

持续推进优质护理服务提高患者的满意度

目的 探讨持续推进优质护理服务的方法,旨为患者提供人性化服务,进而提高患者的满意度.方法 将2009-06-2009-12的护理质量评分和医生对护士的满意度评分作为对照组,将2010-03-2010-12实施优质护理服务以来的护理质量评分和医生对护士的满意度评分作为实验组.分析实施优质护理服务对我科护理质量的影响.结果 实验组与对照组的评分经t检验,差异有统计学意义(P＜0.05).说明实施优质护理服务以来,我科护理质量和医生对护士的满意度评分均有明显提高.结论 实施优质护理服务可以提高护理质量和提高患者,家属及医生对护士的满意度,真正做到“一切为患者着想”的人性化服务.     

精神科护理文件书写相关问题分析

护理文件是医疗文件的一部分，是医院和患者重要的档案资料，也是医学护理学、科研、教学和有关法律事务的重要资料之一。精神科护理文件更具有特殊性。随着《医疗事故处理条例》实施两年来，护理文件在医疗事故争议中倍受人们关注，正确规范的书写护理文件．提高书写质量，     

探讨精神病患者攻击行为的分析及护理对策

目的探讨住院精神病患者攻击行为的因素分析及护理对策.方法 对192例发生攻击行为的住院精神病患者的临床资料进行复习及分析.结果 以精神分裂症多见,本组资料共130例,占67.71%;攻击对象以患者及医护人员为主;既往有攻击行为者再住院时出现攻击行为较常见,占66.67%;另外,青壮年患者出现攻击行为占多数,为63.54%;患者住院次数亦与攻击行为有关,以首次发生率最高.结论 根据引起攻击行为的原因,采取有效的护理对策,可减少攻击行为的发生.     

持续推进优质护理服务提高患者的满意度

目的探讨持续推进优质护理服务的方法,旨为患者提供人性化服务,进而提高患者的满意度。方法将2009—06～2009～12的护理质量评分和医生对护士的满意度评分作为对照组,将2010～03—2010～12实施优质护理服务以来的护理质量评分和医生对护士的满意度评分作为实验组。分析实施优质护理服务对我科护理质量的影响。结果实验组与对照组的评分经t检验,差异有统计学意义（P〈0．05）。说明实施优质护理服务以来,我科护理质量和医生对护士的满意度评分均有明显提高。结论实施优质护理服务可以提高护理质量和提高患者,家属及医生对护士的满意度,真正做到“一切为患者着想”的人性化服务。     

健康教育对精神科患者服药依从性的影响

目的:探讨健康宣教对精神科患者服药依从性的影响。方法:将120例精神科患者随机分为研究组60例和对照组60例,研究组在常规药物治疗的同时,加以实施具有针对性的健康教育;对照组按常规药物治疗。观察8周,以阴性与阳性症状量表(PANSS)评定病情,计算复发率;以自制服药依从性调查问卷评价干预的效果。结果:研究组复发率为0,干预4周PANSS评分与入组时比较差异显著(p0.05),干预8周PANSS评分两组比较差异显著(p0.01);对照组复发率为12.5%(5/40)。8周末两组依从性评分差异具显著性(p0.05)。结论:对患者实施健康宣教可以提高患者的服药依从性,减少患者精神症状的复发。