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2.
中华医学会器官移植学分会 《中华移植杂志(电子版)》2020,14(3):136-142
儿童心脏移植是治疗年龄18岁终末期心力衰竭患者的有效手段。1967年美国Adrian Katrowitz实施第一例儿童心脏移植,近五年全球80家单位每年开展500例左右。中国儿童心脏移植起步晚、发展慢。自1995年开展第一例儿童心脏移植以来,目前国内已登记病例超过130例。中华医学会器官移植学分会组织心脏移植专家,总结国内外相关研究最新进展,结合国际指南和临床实践,针对儿童心脏移植受者选择及常用术式的操作要点、程序和方法,以及各类复杂先天性心脏病心脏移植的特殊操作,制订《中国儿童心脏移植适操作规范(2019版)》。 相似文献
3.
4.
医学生人格特质与共情能力的相关性研究 《医学教育管理》2021,7(2):169-173
目的 测评医学生的共情能力现状,探讨人格特质对其共情能力的影响,为培养医学生的共情能力提供对策。方法 以上海市3所高校临床医学专业学生为研究对象,采用班级整群抽样的方式进行问卷调研。采用杰斐逊共情量表-医学生版(JSPE-S)和大五人格量表(NEO-FFI)分别评估医学生的共情和人格特质。结果 共发放问卷2 020份,回收有效问卷1 958份,有效率为96.93%。医学生的共情能力总分均值为(103.24±14.35)。共情能力总分与大五人格中的“外向性”“开放性”“宜人性”“严谨性”维度呈显著正相关(r=0.154~0.406, P<0.01),与大五人格中的“神经质”维度呈显著负相关(r=-0.175, P<0.01)。分层回归结果表明:“共情重要性”和“大五人格”量表的5个维度进入回归方程。其中,人格因素占可解释方差变异量的16.2%(P<0.01)。结论 我国医学生的共情能力低于国外医学生,重视人格特质的塑造有助于提高其共情能力。 相似文献
5.
以胜任力为导向的医学研究生综合素质课程体系构建及探索 《医学教育管理》2019,5(3):247-250
通过比较中美研究生教育,总结现有教学经验,以学生需求和社会需求为中心,探索构建以胜任力为导向的医学研究生综合素质课程体系,加强理想信念与品德教育、创新创业教育、学术道德与诚信教育、心理健康教育等,发挥综合素质课程的积极价值引领作用,促进医学生从个性化发展成长为具备社会适应能力的合格医者的转变。 相似文献
6.
过去的2005年,国外医学系列杂志完成了单纯报道国外医学发展动态的历史使命,随着我国改革开放、综合经济实力和国际地位的不断提升,中国对世界、对人类发展的贡献也越来越重要."同一个世界,同一个梦想"不仅仅是中国人申办奥运的口号,也说出了作者、读者、编者的心愿.为了在我国医学成果融入国际医学大世界的同时,让我国的医学界共享世界医学的优秀成果,医学期刊走向国际势在必行.为此,根据新闻出版总署(新出报刊[2005]809号)文件,由中华医学会主办的<国外医学病毒学分册>等24种国外医学系列杂志自2006年第1期起统一变更刊名为<国际×××杂志>,并启用新的封面、新的中国标准连续出版物号.这是中华医学会办刊史上的一件大事,也是国外医学系列杂志发展史上的一次飞跃. 相似文献
7.
8.
中华医学会呼吸病学分会睡眠呼吸疾病学组 《中华结核和呼吸杂志》2003,26(5):300-300
中华医学会呼吸病学分会睡眠呼吸疾病学组对参加第二届全国睡眠呼吸障碍学术研讨会的人员进行了睡眠呼吸障碍相关知识的调查 ,以了解专业人员中睡眠呼吸障碍知识的普及程度和水平。一、对象与方法1.调查对象 :本次研讨会的参会人员。2 .调查内容 :睡眠呼吸障碍相关知识调查表 (表 1)。回答正确 ,每题得 1分。3.方法 :向参会人员分发调查表 ,对有效调查表进行方差分析。二、结果1.医院分类 :回收的有效调查表 80份 ,县级或县级以下医院占 1.3% ,县级以上医院占 4 3.8% ,大学的附属医院占5 3.8% ,未填报医院级别的占 1.3%。2 .单位开展睡眠呼… 相似文献
9.
10.
《中国全科医学》编辑部 《中国全科医学》2006,9(14):1171-1171
3 促进毒物的排泄
3.1 利尿排毒大多毒物可由肾脏排泄,因此救治急性中毒患者时应注意保肾,有利于迅速利尿来加速毒物排泄。(1)积极补液是促使毒物随尿排出的最佳措施。(2)碳酸氢钠与利尿剂合用:可碱化尿液(pH=8),使某些化合物(如巴比妥酸盐,水扬酸盐及异烟肼等)不易在肾小管内被重吸收。(3)应用维生素C 8 g/d,使尿液pH〈5,促使某些毒物(苯丙胺等)加速排出。(4)经补液和使用利尿剂后,与蛋白结合很弱的水溶性化合物(如苯巴比妥、眠尔通、苯丙胺及锂盐)较易从体内排出。 相似文献