天文潮汐对心脏病患者心力衰竭发生率影响的研究

目的　研究天文潮汐对心脏病患者发生心衰的影响。方法　分析 118例心脏病患者发生心衰在各潮汐期的分布。结果　在强天文潮汐期内心脏病患者发生心衰显著多于其余时期 ,而且在朔、望期发生的人数多于上、下弦期。结论　护理人员要了解天文潮汐的变化规律 ,教育心脏病患者在强天文潮汐期内要保持情绪稳定 ,必要时在强天文潮汐期内可给予心脏病患者适量的镇静剂和安眠药。     

“翻转课堂”的教学模式在生理学实验课教学中的初步应用与评价

本文首次以生理学实验“反射、反射时的测定及反射弧的分析”一课为例,探论在生理学实验课教学中应用“翻转课堂”的教学模式的初步教学效果,并提出在生理学实验课教学中可考虑逐步采用“翻转课堂”的教学模式替代传统教学模式。     

经内镜鼻胆管引流168例的护理体会

经内镜鼻胆管引流术(endoscopic nasobiliary drainage,ENBD)是在十二指肠镜下将长约250cm的6～8Fr聚乙烯导管经十二指肠乳头插入胆管进行减压引流是一种非手术胆管外     

肝硬化合并腹水患者的心理护理

肝硬化合并腹水,起病缓慢,病程长,疾病治疗的成败与护理工作质量有着密切的关系,要提高医疗护理质量,除了给患者做好基础护理外,还必须注意患者的心理状态,了解和掌握患者的心理需要,消除各种不良的心理因素,以取得患者的积极配合。     

细节护理在临床护理中的应用

护理服务在医院临床服务中是最重要的,又是很烦琐的工作,由于社会的期望值较高,护理人员的工作量大,加之住院患者要求多,而护士认识又不统一,细节护理不落实等,以至在一些微不足道的小事上失去了忠诚的顾客群.从护理服务角度看,患者满意不满意的心理形成根源在于患者感知的护理服务质量[1].现将细节护理在临床护理中的应用报道如下.     

医学高职学生思想政治教育的特殊性及对策分析

从培养目标、教育对象、重视程度等方面论述了医学高职学生思想政治教育的特殊性,阐述了深化教学改革、加强和改进德育工作、强化实训、建设高素质师资队伍等方面的工作及体会,以增强医学高职学生思想政治教育工作的实效性。     

影响新护士长角色适应的因素分析

近年来随着医疗体制的改革，许多年轻的护士走上了护士长的工作岗位。从护士的角色成功转变成护士长的角色往往需要一定的时间和一段适应过程。最初进入护理管理岗位的护士长，有时因为缺乏管理经验、交流技巧，且不善于辞令等而面临着不少的困惑、挫折和压力，会使新护士长感到焦虑、傍徨，从而影响角色的转化，甚至影响护士长的管理质量。为进一步发挥新护士长的优势和潜力，尽快适应从护士到护士长的角色转换，进一步提高护理管理质量，现将角色适应的影响因素分析如下。     

冠状动脉腔内成形术对心绞痛患者QT离散度的影响及意义

目前 QTd的应用已涉及到严重室性心律失常、心脏性猝死的预测和随访、缺血性心脏病、QT间期延长综合征等领域 [1 ] ,作者分析 42例冠心病心绞痛患者接受经皮冠状动脉腔内成形术 (PTCA)前后的心电图 ,以探讨 PTCA对 QTd的影响及临床意义。1　对象和方法1.1　对象　冠心病心绞痛住院患者 42 (男 34,女 8)例 ,年龄39～ 75 (5 9± 9)岁。患者入院前 1～ 2个月内有反复心绞痛发作 ,无严重心律失常 ,未服用抗心律失常药物 ,入院后扩冠、抗凝及对症治疗 ,择期行冠状动脉造影 (CAG)及 PTCA。冠状动脉病变支数 :单支 2 0例 ,双支 16例 ,三支…     

舒适护理在冠状动脉介入诊疗患者中的应用

目的 研究冠状动脉介入诊疗术前术后的舒适护理。方法 将行冠状动脉介入诊疗的患者60例按照手术的先后顺序随机分为干预组和对照组各30例，以2组患者的焦虑、睡眠、排尿值作为观察指标。结果 经统计学分析，2组患者的焦虑值、睡眠紊乱，术后排尿困难的发生率上均具有显著性差异。结论 冠状动脉介入诊疗术前术后舒适护理的干预能增加患者在生理和心理上的舒适。     

一起急性非职业性一氧化碳中毒事故调查报告

目的分析一起急性非职业性一氧化碳中毒事故的原因,提出针对性防范措施。方法采用流行病学调查和现场卫生学调查,掌握调查对象的流行病学特征和环境卫生学状况。结果结合调查对象临床特征、流行病学资料和现场卫生学调查,10例调查对象均出现中毒症状,罹患率100%。调查对象中,男性5例(平均年龄29.8±4.2岁)、女性5例(平均年龄29.6±2.8岁);成人8例、儿童2例;最大年龄46岁、最小年龄12岁。结论该事故是一起煤炭不完全燃烧引发的聚集性急性一氧化碳中毒事故。