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咬合支持丧失对大鼠学习记忆和自发探究行为的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
目的探讨咬合支持丧失对大鼠学习记忆功能及自发和探究行为的影响。方法 用跳台反射箱和旷场分析仪观察单侧和双侧后牙拔除组大鼠和对照组相比学习记忆能力以及自发和探究行为的差异。结果单侧或双侧后牙拔除组大鼠和对照组[总EL1:(25.25±7.26)s,SDL2:300s]相比,跳台实验中反映学习能力的逃避潜伏期明显延长[单侧组:(48.20±22.33)s,双侧组:(56.13±19.85)s,JP<0.01],反映记忆能力的步下潜伏期明显缩短[单侧组:113.37s,双侧组:83.68s,P<0.01],而上下台的错误次数和电击时间却明显增多(P<0.05);旷场分析实验中后牙拔除组大鼠对新环境的适应性和空间认知能力差于对照组,而兴奋性和紧张度要高于对照组(P<0.05)。结论大鼠后牙咬合丧失可能会影响大鼠的学习记忆能力、空间认知能力和对新异环境的适应性。 相似文献
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奥丽汀健齿露对龋病活跃性的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 通过检测龋病活跃性的变化,了解奥丽汀健齿露(主要成分为鸡卵黄抗体-IgY)的被动免疫防龋效果。方法 将72名3-4岁健康幼儿随机分为2组:使用奥丽汀健齿露组和使用安慰剂组。健齿露组每日晚上睡前喷服,连服2个月为1疗程。安慰剂组同法进行。实验前、后各进行1次变形链球菌菌落的测定(Dentocult SM)、乳酸杆菌计数(Dentocult LB)和变形链球菌产酸能力的测定(Cariostat,CAT)3种龋病活跃性的检测,观察龋病活跃性的变化情况。结果 健齿露组自身实验前、后龋病活跃性的减弱差异有显著性(P<0.01);与安慰剂组比较,实验后龋病活跃性的差异有显著性(P<0.01)。结论奥丽汀健齿露能有效降低机体的龋病活跃性,在预防龋病的发生、发展中能起到一定的作用;对幼儿为一种操作简便、见效快捷的防龋新方法。 相似文献
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龋病活跃性试验与龋蚀罹患状态关系的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
目的 :探讨龋病活跃性试验 (CariostatTest,CAT)与龋蚀罹患状态之间的相关性。方法 :通过CAT试验 ,检测了 2 5 9名 3~ 4岁幼儿的龋病活跃性 ,并将测试结果 (CAT值 )与龋蚀罹患状态 (龋失补牙数 ,dmft)进行相关分析。结果 :龋病活跃性 (CAT值 )与龋蚀罹患状态之间有高度正相关性。结论 :CAT能从一定程度上反映临床患龋的现状、监测龋病的发生和发展的趋势 相似文献
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目的探讨咬合支持丧失对大鼠学习记忆功能及自发和探究行为的影响.方法用跳台反射箱和旷场分析仪观察单侧和双侧后牙拔除组大鼠和对照组相比学习记忆能力以及自发和探究行为的差异.结果单侧或双侧后牙拔除组大鼠和对照组[总EL1:(25.25±7.26)s,SDL2:300s]相比,跳台实验中反映学习能力的逃避潜伏期明显延长[单侧组:(48.20±22.33)s,双侧组:(56.13±19.85)s, P <0.01] ,反映记忆能力的步下潜伏期明显缩短[单侧组:113.37s,双侧组:83.68s, P <0.01],而上下台的错误次数和电击时间却明显增多(P <0.05 );旷场分析实验中后牙拔除组大鼠对新环境的适应性和空间认知能力差于对照组,而兴奋性和紧张度要高于对照组(P <0.05).结论大鼠后牙咬合丧失可能会影响大鼠的学习记忆能力、空间认知能力和对新异环境的适应性. 相似文献
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目的探讨Dentocult SM、Dentocult LB龋活跃性试验在反映龋病现状及预测龋病发展方面的有效性、可靠性及可行性。方法以91名3岁的幼儿为研究对象,均行口腔检查,并计算龋、补牙数(decay & filling teeth,dft)和龋严重度指数(caries severity index,CSI);龋活跃性检测采用Dentocult SM、Dentocult LB龋活跃性试验(记录等级分值)。2年后复查dft和CSI。结果Dentocult SM各等级之dft及CSI在同期及2年后差异均有统计学意义;且各等级与dft及CSI在同期及2年后均呈高度正相关。Dentocult LB各等级之dft及CSI在同期及2年后差异亦有统计学意义;且各等级与dft及CSI在同期及2年后亦呈正相关。结论Dentocult SM能真实反映龋病的现状,较准确地预测现有龋病的进展和新龋的发生。Dentocult LB在反映龋病现状方面准确度不及Dentocult SM;但在预测现有龋病的进展方面可信度较高,有一定的临床应用价值。 相似文献
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Cariostat法采样量与结果关系之研究分析 总被引:1,自引:0,他引:1
Cariostat法作为龋病活跃性测试法,是以检测菌斑之产酸能力为依据确定受检者之龋病活跃性.为明确菌斑采样量之多少是否影响测试结果,作者对391名幼儿作研究分析.结果显示Cariostat之结果与患龋现状(患龋率、dft和龋蚀重度指数CSI)有高度相关性;Cariostat各度之上述患龋现状均有高度统计学意义,表明Cario-stat法能反映患龋现状.菌斑采样量不同组间,上述患龋现状无统计学意义;采样量各组显示之Cariostat表现亦无统计学意义.说明菌斑采样量之多少不影响Cariostat之测试结果 相似文献
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Cariostat与龋蚀现状及发展的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 应用Cariostat法研究龋齿现状和龋齿的进展速度。方法 对418名中学生从初中一年级至三年级连续两年进行龋蚀状况的追踪检查,并在初中三年级时测定龋蚀活跃度。结果 龋蚀活跃度与各年龋均均有高度相关性;龋蚀活跃度各级下之惠龋率有极显著差异;龋蚀活跃度与两年龋均增加值亦有高度正相关性,与一年龋均增加值有正相关性。结论 应用Cariostat法能可靠显示龋蚀现状及预测龋蚀发展。 相似文献
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目的明确龋病活跃性与患龋现状的关系。方法对391名35岁幼儿进行患龋状况的调查和龋病活跃性检测。结果患龋率为6880%,dft为340±378,龋蚀指数CSI为959±1240。上述各项在男女间均无性别差异(P>005),在各年龄组间均有高度统计学意义(P<00001)。龋病活跃性检测采用Cariostat法,结果显示0度占409%,1度占4706%,2度占4245%,3度占640%。Cariostat各度间的患龋率、dft和CSI均有高度统计学意义(P<000001),Cariostat与患龋率、dft和CSI均有高度正相关关系(r分别为0288,0487,0434,P=00001)。结论Cariostat法在反映患龋现状方面有一定的可靠性,在开展幼儿龋病的防治工作中有参考价值。 相似文献
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实验性咬合高点诱发头面部疼痛时的肌电分析研究 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:探讨咬合高点对咀嚼肌肌电活动的影响。方法:在10名个别正常牙合志愿者的右下第一磨牙上赋予牙尖交错位的咬合高点,赋予前以及赋予后第3天利用表面肌电图记录咬肌、颞肌前后束的肌电活动, 并用可视性疼痛示意尺记录受试者的头面颈部疼痛症状。采用秩和检验统计方法比较咬合高点赋予前后肌电活动的变化以及双侧肌电活动的不对称性变化,并进行疼痛症状和肌电活动变化之间的相关性分析。结果:赋予咬合高点后息止位右侧颞肌前束的肌电幅值和积分值显著增加;大力咬合时咬肌、颞肌前后束的肌电幅值和积分值明显减小,同时双侧颞肌前束的肌电活动不对称性指数显著增大(P<0. 05)。受试者出现了不同程度的口颌面痛症状,右侧颞部的疼痛程度与右侧颞肌前束息止位的肌电幅值以及积分值的增加倍数呈正相关(P=0. 001)。结论:赋予实验性咬合高点后干扰侧息止位颞肌前束的紧张度增加,大力咬合时双侧颞肌前束的肌电活动明显不对称,提示了肌电活动的变化与干扰侧颞部疼痛的发生有一定关系。 相似文献
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目的评价蒸汽温热眼罩放松压力的效果。方法选择日本某护士学校61名护士学生,其中31名为试验组,30名为对照组。试验组在施加计算式压力后安置蒸汽温热眼罩,对照组在施加计算式压力后安置不发热眼罩。2组施加压力前后进行问卷调查,对受试者的心理反应进行评分。在施加压力前、施加压力后、安置眼罩后分别对试验组与对照组进行鼻尖表面温度及左手拇指温度测量,比较温度变化值。结果试验组施加压力前为42.5分,施加压力后为59.5分,安置眼罩后为41.5分,安装眼罩后与施加压力后的心理反应评分差异有统计学意义(t=5.49,P=0.031)。对照组施加压力前为43.5分,施加压力后为57.5分,安置眼罩后为52.5分,安置置眼罩后与施加压力后的心理反应评分差异无统计学意义(t=0.32,P=1.654)。施加计算式压力后,安置蒸汽温热眼罩的试验组皮肤表面温度呈相对上升趋势。结论蒸汽温热眼罩的温热效应可提升闭眼放松效果。 相似文献