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1.
女童特发性性早熟(ICPP)是指女童在8岁前出现第二性征,并伴随卵巢发育的疾病,占据女孩中枢性性成熟比例的80%,极大地影响了女童的身心健康。当前中西医治疗该病各有特色,中医药更是有独特的优势。此文通过对中国知网上的文献进行检索与分析,就中医病因病机、辨证论治、实验室研究和外治法4个方面对中医药治疗女童特发性性早熟的研究进展进行综述。 相似文献
2.
巴林特小组是培训医生从精神动力学的视角关注和思考医患关系的一种训练方法。小组在组长的带领下,聚焦于案例报告者面临的医患关系困扰展开病例讨论,所有组员为案例报告者提供安全的、支持性的氛围,并阐述自己对于事件本身的深刻理解,提出建设性的问题和评论。案例报告者通过组员提供的不同视角和观点,发现自己的盲点,从中获益。除讨论形式外,组长也可以根据小组现场呈现出的医患关系和心理学动力做出"雕塑",即案例报告者和组员共同用身体语言、个体之间的位置关系代表现实中的医患关系,将隐形的人际关系可视化,一般会带来更直接的问题解决和更震撼的内心体验。巴林特小组有助于医护人员解决自己的心理问题、提高医患沟通技巧、在医护人员之间建立起有效的互动和支持,尤其在改善医患关系方面具有突出成效。因此,可以作为继续医学教育的新形式、新内容在我国医疗卫生领域推广应用。 相似文献
3.
<正>近年来,随着《中华人民共和国职业病防治法》的贯彻实施,越来越多的劳动者自我保护意识不断提高,主动申请职业病诊断的人数呈逐年上升趋势,其中罹患白血病者约占1/3。我们发现在诊断过程中确定职业性苯接触以及接触剂量是诊断难点,现结合具体案例加以分析讨论,期望对今后的诊断有所帮助。1典型案例【案例1】某货运代理公司驾驶员,工龄2年8个月,无明显诱因下出现头昏乏力、面色苍白、牙龈出血,临床诊断 相似文献
4.
5.
6.
目的 探讨血清N末端B型脑钠肽前体(NT-proBNP)和甲状腺激素的关系,以及在老年充血性心力衰竭患者治疗中的临床价值.方法 测定老年慢性充血性心力衰竭(CHF)患者不同心功能状态下血清NT-proBNP和甲状腺激素的水平.结果 CHF组与对照组比较三碘甲状腺原氨酸(T3)、游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)水平降低,差异有统计学意义,且随心功能不全程度加重,T3、F-T3、甲状腺素(T4)、游离甲状腺素(FT4)水平依次降低,NT-proBNP水平依次升高,LVEF水平依次下降,差异有统计学意义(P<0.01).结论 监测血清甲状腺激素水平,对判断心衰程度、治疗及预后有一定临床价值. 相似文献
7.
正孤独症谱系障碍(ASD)给家庭和政府带来严重的疾病负担,并由此引发社会问题,已成为全球关注的公共卫生问题。本期特邀请《中国学校卫生》副总编辑、哈尔滨医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学教研室武丽杰教授撰写述评文章《孤独症谱系障碍儿童家庭疾病负担的现状与思考》,分析了ASD儿童家庭的经济和养护负担、ASD儿童照顾者的亲职压力及生活质量、国家针对ASD的救助和帮扶政策状况,并提出减轻ASD患儿家庭经济负担的建议,对提高ASD患儿及家庭的生活质量有重要指导意义。同时,本期组织了"儿童孤独症专题"系列文章,分别是哈尔滨医科大学公共卫生学院张馨锡在读硕士的《孤独症谱系障碍儿 相似文献
8.
目的 探讨流程康复护理对断指再植术后关节活动度、握力、再植存活率及断指功能恢复的效果。方法 选取2019年2月至2022年12月浙江大学医学院附属第二医院临平院区收治的70例行断指再植术患者,采用红蓝球随机法将患者分为两组。对照组(n=35)采用常规护理,研究组(n=35)采用流程康复护理,对比两组患者的护理效果。结果 研究组患者护理后断指功能恢复优良率为97.14%(34/35),显著高于对照组的82.86%(29/35)(P<0.05);研究组患者护理后指关节活动度、握力、再植存活率及功能评分高于对照组(P<0.05);研究组患者护理3个月后关节活动度优良率为94.29%(33/35),显著高于对照组的74.29%(26/35)(P<0.05)。结论 流程康复护理可提高断指再植术患者的关节活动度及断指功能,可推广应用。 相似文献
9.
目的 探讨抗病毒药物治疗头晕、平衡障碍患者的疗效及影响因素。方法 回顾性分析2018-01—2021-12于平顶山市第一人民医院神经内科收治的224例头晕、平衡障碍患者临床资料,观察抗病毒药物治疗的效果及影响因素。结果 224例头晕、平衡障碍患者经抗病毒药物治疗后,痊愈率为58.48%,有效率97.77%;随访预后痊愈率为76.34%,预后有效率98.65%。按患者年龄、性别、严重程度、病程急慢性、抗病毒疗程分层比较预后情况,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论 前庭神经急、慢性炎症可能是头晕、平衡障碍的主要原因,抗病毒治疗是可行的。 相似文献
10.
目的 调查某三甲医院住院部本科毕业护士与医生的合作态度,分析二者差异,为营造良好的医护合作氛围提供参考依据.方法 采用Jefferson医护合作态度量表对某三甲医院住院部96名护理本科毕业护士及52名医生进行现场调查.结果 本科毕业护士与住院医生的医护合作态度得分均较高,医护合作态度积极.本科毕业护士在条目“医护之间有很多重叠的职责”得分低于医生,差异有统计学意义;在“医生的权利”维度,护士得分较高,差异有统计学意义;2组在“医疗与护理工作内容”及“护士的自主权”总分上表现出较高一致性.结论 护士和医生之间的医护合作态度总体是积极的,多数护士认为医护工作中有很多的职责是共同的,但是彼此在工作中的沟通还不够理想.可通过医护整体查房、病案讨论等方式增加医护间沟通,加强医护人员团队合作精神,营造良好的医护合作氛围. 相似文献