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目的了解南充市大学生对现场急救知识与技能的掌握和需求情况,为高校开展相关急救健康教育提供依据。方法采用分层随机整群抽样法,对南充市3所高校1200名大学生进行现场问卷调查。结果南充市大学生对于“援救溺水者适宜的方法”知晓率最高,为96.4%;对于“心脏骤停后多少时间是进行现场急救的黄金时间”知晓率最低,为14.8%。总知晓率为61.7%。不同性别、年级、家庭住址、是否接受过社会机构培训的大学生急救知识与技能知晓率差异无统计学意义(值分别为1.832、0.330、0.183、0.130,P值均>0.05),而不同专业、是否接受过高校课程培训、不同培训途径的大学生急救知识与技能知晓率差异有统计学意义(值分别为67.205、58.624、8.275,P值均<0.05)。若学校设立现场急救培训课程,有93.9%的大学生表示“愿意参加”。接受系统的急救培训后,有91.7%(945/1030)的大学生表示在遇到有人需要现场急救时,愿意出手相助。结论南充市大学生对一些简单、常规的急救知识与技能掌握情况较好,对一些专业性较高的急救知识与技能掌握不佳,但具有很高的学习需求和现场施救意愿,有必要在高校开展系统化的急救知识普及和急救技能培训。 相似文献
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