员工援助计划对突发公共卫生事件期间应急库护士心理健康状况的影响

目的:探讨员工援助计划(EAP)对突发公共卫生事件期间医院应急库护士心理健康状况的影响。方法:2020年2月1日～4月30日,采用方便抽样法选取某三甲医院符合纳入、排除标准的131名应急库护士为研究对象,实施EAP,采用症状自评量表(SCL-90)对实施EAP干预前后应急库护士的心理健康状况进行评估。结果:干预前,本组护士SCL-90中强迫症状、人际关系敏感、焦虑、恐怖、偏执、精神病性因子得分均高于2017年护士常模组(P0.01);干预后,本组护士SCL-90各因子得分均低于干预前(P0.01,P0.05)。结论:突发公共卫生事件期间,应急库护士心理健康水平低于2017年护士常模水平,说明应急库护士在面对突发公共卫生事件时存在心理健康问题,应用EAP可有效提高其心理健康水平,促进护士身心健康。     

硝苯地平控释片致男性乳房发育1例

1 临床资料 患者,男,55岁,因高血压病口服硝苯地平控释片（拜新同,拜尔医药有限公司,批号不详）行降压治疗,每日30mg,服药1年后出现双侧乳房胀痛、增大.查体：双侧乳房中度增大,乳晕颜色加深,皮肤表面无红肿,右侧乳晕下可触及1cm＊1.5cm结节,界限清楚,与皮肤无粘连,乳头无溢液.彩超检查提示双侧乳腺增生.询问病史及全身检查排除可能引起男性乳房发育的其他疾病和药物,病史回顾无家族遗传史.由于美观问题并担心癌肿发生,要求手术.在局麻下行右侧乳房包块切除手术,病理结果为乳腺增生.术后创口I期愈合.术后停用硝苯地平控释片,改为缬沙坦口服.出院后随访：3个月后左侧乳房增大自行消退.随访1年未再复发.     

薄芝糖肽注射液致过敏性休克1例急救护理体会

薄芝糖肽注射液具有免疫调节、抗肿瘤、抗衰老、保肝及解毒等作用,作为一种全科室药物,临床应用广泛,是肿瘤科、老年病科的常用药物.我科近来成功抢救一例薄芝糖肽注射液(商品名赛升,批号20090509:2ml/瓶,北京赛生药业)导致过敏性休克患者,报告如下.     

老年肿瘤患者医院感染控制护理体会

有效控制医院感染的发生率,减轻患者的痛苦,是提高医疗质量和医院管理水平的重要标志.现将控制老年肿瘤患者医院感染的护理体会报告如下.……     

三甲医院护士突发公共卫生事件应急能力现况调查与分析

目的调查三级甲等医院护士突发公共卫生事件应急能力现况,并分析其影响因素,为三级医院构建应急培训体系提供参考。方法采取便利抽样法,以某三级甲等医院临床注册护士为研究对象,进行护士突发公共卫生事件应急能力横断面调查。结果三级甲等医院护士突发公共卫生事件应急能力平均得分为(3.94±0.18)分,量表的3个维度得分中急救能力最高(4.10±0.16)分,应急知识最低(3.75±0.12)分。各条目平均得分中,掌握急救设备最高(4.29±0.70)分,概念及法律法规最低(3.62±0.78)分。性别、是否参加过应急培训、应急演练、是否经历过救援活动是三甲医院护士应急能力的主要影响因素(P<0.05)。结论三级甲等医院护士突发公共卫生事件应急能力在中等偏上水平,接近高水平,但仍需进一步提高,建议三级甲等医院构建科学、系统的护理应急培训体系,有针对性地提高护理应急能力。     

患者安全评价量表的编制及信效度检验

目的 编制患者安全评价量表,并进行信效度检验,为评估患者安全提供一个有效的测评工具。 方法 采用文献回顾、专家访谈和专家评议法,拟定初始量表。 选取351名护理人员进行预调查,量表条目的筛选采用项目区分度分析、相关性分析、探索性因素分析和内部一致性检验。 选取544名护理人员进行正式调查,量表信度评价采用内部一致性信度和折半信度,量表效度评价采用内容效度和结构效度。 结果 正式量表包括7个维度54个条目。 该量表Cronbanch‘s α系数为0.98;内容效度指标为0.99;各维度累积贡献率为63.28%～78.26%;验证性因素分析显示该量表具有较好的结构效度。 结论 该量表具有良好的信效度,可以用于护理人员对患者安全状况的评价。     

下肢动脉取栓术37例护理体会

急性下肢动脉栓塞是发病急骤、后果严重的血管外科急症，目前其主要治疗方法是手术取栓加药物溶栓、抗凝治疗。自1995年以来，我院采用此方法治疗急性下肢动脉栓塞患者37例，效果满意，现将护理体会报告如下。     

老年住院患者陪护人员的健康教育

老年患者大多生活不能自理者,住院期间需要家人及雇工陪护。陪护人员的工作质量直接关系到患者的安全,因此对他们的健康教育显得尤为重要。2005-2009年,我们在临床工作中对患者进行健康教育的同时,也加强了对陪护人员的健康教育和管理,取得了较好的效果。现总结如下。     

冠心病二级预防知识宣教的医患互动研究

目的探讨医患互动式健康教育对冠心病二级预防的效果。方法对照组30例患者进行常规的治疗和健康宣教;观察组30例患者由具有丰富经验的护士组织实施互动式健康教育,6个月后进行问卷和知识测验。结果两组健康教育满意度得分、知识测验分数比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。所有患者在研究期间未发生急性冠状动脉事件。结论医患互动式健康教育使冠心病二级预防具有减少急性冠状动脉事件、促进知识巩固的效果。