2001～2003年甘肃省靖远县包虫病防治项目结果分析

目的提高预防和控制包虫病的效果,有效控制甘肃省靖远县包虫病疫情。方法应用国家包虫病防治科技成果开展项目试点工作。结果家犬感染率由试点前的6.6%下降到试点后的1.3%,绵羊包虫病的患病率由37.5%下降到19.0%,12岁以下儿童血清抗体阳性率由15.1%下降到6.8%。结论应用包虫病防治科技成果取得成功,有效地防治了包虫病。     

2006年甘肃省靖远县碘缺乏病监测结果分析

目的 了解甘肃省靖远县碘缺乏病流行现状,为制订科学防治措施提供依据.方法 选择历史上碘缺乏较严重的2个乡开展8～10岁儿童甲状腺、尿碘、家用碘盐和孕妇尿碘检查及健康教育调查. 结果 居民合格碘盐食用率为94.2%,盐碘中位数为31.8 mg/kg,儿童甲状腺肿大率为10.8%,儿童尿碘中位数为111.2 μg/L,孕妇尿碘中位数为136.3 μg/L.结论 坚持以食盐加碘为主的碘缺乏病防治措施,取得了显著的成绩;开展孕妇、哺乳期妇女、婴幼儿等特需人群碘营养监测,科学合理地对特需人群额外补碘是非常必要的.     

BOPPPS教学在《医学文献检索》课程中的应用

目的　探索在《医学文献检索》课程中引入BOPPPS教学的应用价值。方法　选取本校2018级中医专业四个班级144名学生作为研究对象;将1、3班级72名学生设置为实验组,采用BOPPPS教学上课;将2、4班级72名学生设置为对照组,采用传统模式上课。教学活动结束后通过基础理论考试、数据库上机操作和问卷调查来对比两组学生的教学效果、教学满意度并评价教学成果。数据分析采用 SPSS 21.0软件。结果　实验组和对照组数据库考核成绩分别为（87.82±9.24）分和（82.50±6.18）分,两组差异有统计学意义（P=0.001、P<0.05）。问卷调查表明实验组在数据库使用、激发学习兴趣及授课满意度等方面的反馈均好于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论　BOPPPS教学有助于激发学生学习兴趣和提升其学习效率,从而提高教学质量。