“责任护生”在临床实习中后期的应用

临床生产实习是护理教育的重要组成部分,也是每一位护校学生的必修课,它是培养学生成为合格护理人员的关键,特别是要达到使受教育者成为能够     

护理教学质量双向反馈表在临床带教中的应用与效果

目的探讨改进教学方法对提高教学质量的意义。方法制订《护理教学质量双向反馈表》用于护理临床带教。结果应用《护理教学质量双向反馈表》后,护生理论考试成绩、操作考试成绩、带教老师对护生综合素质评价和护生对带教老师综合素质评价均有较大幅度的提高。结论通过《护理教学质量双向反馈表》的制订及应用,使临床带教更规范、安全、科学,达到了教学互长,师生双赢的目的。     

心血管患者坠床跌倒的潜在危险因素及预防对策

由于心血管患者多数为老年人，其生理、心理发生了一系列变化，又常合并多种疾病，长期使用多种药物，使心血管患者更易发生坠床、跌倒等意外伤害。患者在医院内坠床跌倒，不仅影响其身心健康和生活自理能力，增加患者和家庭的痛苦和负担，更会成为医疗纠纷的隐患，成为医患关系不和谐的因素。因此，为了防范、减少坠床跌倒事件的发生，应采取各种有效预防措施。     

早期康复护理在急性心肌梗死中的应用

目的：早期康复护理对急性心肌梗死患者生活质量的影响。方法：将我科194例无合并症急性心肌梗死的患者随机分为两组早期康复指导组96例,传统指导组98例,分析比较两组的生活质量。结果：采用早期康复活动组在患者的生活质量改善明显高于只进行传统的护理活动组,而并发症则明显低于传统护理活动组。结论：早期康复活动可以明显提高急性心肌梗死患者生活质量、降低死亡率和重复住院率、缩短住院天数。     

体位变化对中心静脉压的影响及护理对策

中心静脉压(central venous pressure,CVP)能反映右心功能及血容量、回心血量和右心排血功能的关系,对指导扩容,避免输液过量或不足是一个有参考价值的指标[1].     

晨间护理责任制在临床上的应用体会

晨间护理的目的是使患者清洁舒适，保持患者、病床、病室三整洁；观察和了解病情，为诊断、治疗和护理计划提供依据；进行精神护理和卫生直教。晨间护理属基础护理的范畴，对于患者的康复，提高危重患者救治的成功率，     

心内科临床带教方法

临床带教和实习是带教老师与护生相互作用的过程,但在以往的带教过程中发现,护生的主动性差,对老师的带教不够满意,培养的护生感觉收获较小,实际工作中应对能力较差,独立思考和解决问题的能力不足.我院是集医疗、教学、科研于一体的综合性医院,为了提高护理临床教学质量,自2006年以来,我们对心内科的教学方法进行了改革,现介绍如下:     

探讨不同排便方式对高血压患者血压的影响

目的探讨高血压患者不同排便方式对排便过程血压的影响。方法指导50例高血压患者分别采取蹲位及坐位两种体位模拟排便(即最大屏气用力),测量患者模拟排便过程中血压,自身对照比较。结果模拟蹲位排便的收缩压及舒张压均比模拟坐位排便高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论蹲位排便对高血压患者的血压有显著影响,高血压患者使用坐便椅坐位排便是一种相对安全、科学的选择。