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目的:优化梯度离心法提取人血小板过程中富含血小板血浆(Platelet rich plasma,PRP)的分离条件,以提高血小板的获得率及质量.方法:梯度离心分离人血小板,其中仞次离心采用正交实验设计,以离心力和离心时间为实验因素,均设置五水平,获得富含血小板血浆,利用血细胞分析仪分刖计数离心前全血及离心后PRP中m小板数量,计算血小板获得宰,并且涂片计数PRP中的杂质细胞.结果:离心力和离心时间对提取PRP中血小板效率和纯度有显著影响,并且两者存在交互作用.结论:采用离心力为100 g,离心时间为15 min分离提取的PRP中血小板数量较多,纯度较高. 相似文献
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人芽囊原虫(Blastocystis hominis)是一种最常见的人肠道寄生原虫,呈世界性分布。各地感染率差异很大。我国各省、市、自治区的人群感染率在0.06%~17.02%之间。近几年,我室每年对大学新生的肠道寄生虫感染的调查中发现,人芽囊原虫的感染率呈上升趋势。为了解赣州市人芽囊原虫感染的分布情况,我们于2006年6月至12月,对赣州市5个县(市)20个调查点的不同人群、6种家禽家畜、3种水体污染人芽囊原虫的感染状况及程度开展了调查,现将结果报告如下。 相似文献
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目的:观察青光眼合并白内障患者采用双切口白内障超声乳化摘除术和人工晶状体植入术联合青光眼小梁切除术(双切口三联术)治疗的有效性和安全性。方法选取我院2013年1月至2015年6月期间收治的青光眼合并白内障患者62例(80眼),按随机数表法分为两组,观察组31例(40眼)予以双切口三联术治疗;对照组31例(40眼)予以单切口三联术治疗,比较两组患者术前、术后1个月、术后6个月的视力、眼压、术后过滤泡、散光以及术后并发症发生情况。结果两组患者术后1个月和6个月的视力和眼压均较术前明显改善,差异均有统计学意义(P<0.05),但组内比较差异均无统计学意义(P>0.05);两组患者术后1个月和6个月的功能滤过泡眼数相当,差异均无统计学意义(P>0.05);术后1个月,对照组患者散光较观察组增大(P<0.05),术后6个月,两组散光比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组术后合并症发生率为17.50%(7/40),与对照组的20.00%相当(8/40),差异无统计学意义(P<0.05)。结论对于青光眼合并白内障患者,给予双切口白内障超声乳化摘除术和人工晶状体植入术联合青光眼小梁切除术治疗与单切口术式治疗疗效相当,其具有手术操作简单和术后并发症少的优点,值得临床推广应用。 相似文献
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根据临床医学专业的教学要求与培养目标,围绕如何在实验教学中培养学生的综合能力,对人体寄生虫学的实验教学内容、教学方法和手段及实验考核方法进行了探索,构建了适合于临床医学专业人体寄生虫学实验教学模式。通过问卷调查结果显示,该实验教学模式有利于培养学生的实践能力、分析与解决问题能力、创新精神、临床诊断与应用能力,取得了良好的教学效果。 相似文献
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为探讨签字式教学法在微生物学实验教学中的教学效果.我们在2010级和2011级本科生物技术专业的微生物学实验教学中进行了传统教学法和签字式教学法的对比研究,2010级学生为对照组,实施传统教学法,2011级学生为实验组,实施签字式教学法.采用实验基本操作及技能考核和问卷调查方式评价教学效果.结果实验组学生的实验基本操作及技能考核成绩显著高于对照组学生,问卷调查显示签字式教学法有利于调动学生的学习积极性和主动性,有利于学生熟练掌握实验基本操作及技能和培养学生的动手能力,有利于教师及时了解学生的学习情况,其教学效果明显优于传统教学法。 相似文献
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石榴根皮等9种中药体外抗人芽囊原虫的效果观察 总被引:2,自引:0,他引:2
目的探讨石榴根皮等9种中草药杀人芽囊原虫的效果。方法采用不同浓度中草药水提液进行体外抗人芽囊原虫实验,并用光镜观察作用后人芽囊原虫的形态变化。结果随着药物作用时间的延长和药物浓度的增加,石榴根皮、胡黄连、黄连、苦楝皮对人芽囊原虫有不同程度的凋亡现象,这些药物对人芽囊原虫的M IC值分别为0.1,0.6,0.8,0.8 g/m l,光镜观察虫体表膜凹陷,剥脱,破裂。低浓度胡黄连药物作用虫体后均转变成包囊,而白头翁、南瓜子、使君子、槟榔、苦参对人芽囊原虫均无作用。结论石榴根皮、胡黄连可直接作用于虫体表膜,具有较强的杀人芽囊原虫的作用。 相似文献