人性照护理论介绍及其在一例灾后患者护理中的应用

本文阐述了人性照护理论的核心内涵及应用现状,并对1例地震后患者的护理实行了为期2个月的人性照护,并在随后的4年内对其效果进行了随访。     

概念图在儿科护理学教学中的应用

目的 探讨概念图在儿科护理学教学的应用方法及效果.方法 在2006级45名护理本科生(试验组)儿科护理学教学中实施概念图教学策略,在2005级35名护理本科生(对照组)中采用传统教学方法,比较两组在理论考试中相关试题的得分,并通过问卷调查了解试验组对概念图教学的反馈情况.结果 试验组理论考试中采用概念图教学的相关试题得分为(8.25±0.55)分,对照组得分为(7.68±0.47)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).对试验组的调查结果显示,92.4%学生对概念图的使用较满意,88.4%学生认为概念图能促进护理专业课学习,82.1%学生认为做图有困难,55.6%学生建议改进绘图方式方法.结论 将概念图用于儿科护理学教学可有效提高学生的成绩,促进其进行有意义的学习.     

社区老年人健康行为自我效能及其影响因素

目的 调查分析老年人健康行为自我效能感状况及其影响因素.方法 采用一般资料问卷和健康行为自我效能量表,以方便抽样法对社区524例≥60岁老年人进行调查.结果 社区老年人健康行为自我效能总分为(76.9±17.8),其中488例(93.1％)表现为中高等水平自我效能；总自我效能与文化程度呈正相关(P＜0.01),与婚姻状况(P＜0.01)及经济状况相关(P＜0.05)、与年龄呈负相关(P＜0.01).结论 兰州市社区老年人健康行为自我效能较高；年龄、文化程度、婚姻状况、经济状况是影响社区老年人健康行为自我效能感的因素.     

中文版健康行为能力自评量表的信效度研究

目的 探讨健康行为能力自评量表(SRAHP)在老年人群健康行为自我效能评价中的信效度.方法 对524例兰州老年人实行SRAHP的信度效度分析.结果 总量表Cronbach's α系数为0.95,4个维度的Cronbach's α系数分别为0.86～0.89.总量表的分半系数为0.85,4个维度的分半系数为0.82～0.85.各分量表与总量表分值间的相关系数分别为0.84～0.87,均具有统计学意义.前4个公因子的方差贡献率共60.12％.结论 中文版SRAHP简便、易测,具有很高的信度和较高的效度,具有一定的实用价值,适合在我国老年人群中推广使用.     

兰州市城市社区老年人生活状况调查

目的了解兰州市城市社区老年人生活状况,为社区医务指导者分配医疗资源,开展老年人工作提供理论依据。方法 2012年3—9月采用自行设计调查问卷,对兰州市城关区、七里河区等5个社区342名65岁以上老年人生活状况进行横断面调查。结果调查老年人以空巢老人为主,健康状况不佳,生活方式需要优化。其中79.8%的老人为空巢老人;20.8%患有高血压、16.1%患有心脑血管疾病、12.9%患有糖尿病、7.6%患有肾病、5.8%患有肝病、18.4%患有关节炎或风湿病;34.2%吸烟,14.0%吸烟每天超过15根;喝酒误事每月超过1次占28.7%;每周吃1～2次水果或者不吃占46.5%,每天吃蔬菜品种低于4种的接近80.0%。结论社区老年人亟需社会支持,社区卫生服务机构应加大服务力度,以提高老年人生活质量。     

老年人自我感知老化的研究进展

随着人口平均寿命的增长、医疗资源的日益匮乏,如何帮助老年人利用有限的医疗资源,保持身体健康、提高生活质量、延长寿命、降低病死率已成为老年护理领域专家关注的重要课题。在各种各样调查老年人生理功能、心脑血管病发生情况、躯体功能、生存时间、死亡率、健康行为生活方式等影响因素的研究中,专家们发现在控制年龄、性别、种族、文化程度、经济状况、身体功能等相关变量后,有一种心理因素对老年人的健康结局起到     

护理本科生职业认同感研究现状

护理本科生是未来护理发展的有生力量,护理本科生职业认同感被认为是现代护理人才素质培养的重要组成部分,在素质优化过程中占主导地位。为了全面了解和分析护理本科生职业认同感及其影响因素,进一步有的放矢地做好他们的职业认同感和专业思想教育,笔者对护理本科生职业认同感的现状进行了综述。