通腑散敷脐合穴位按摩对术后胃肠功能的影响

1998年6月-2000年6月，笔者对腹部术后患者应用通腑散敷脐(神阙穴)合穴位按摩，恢复胃肠功能，取得较好的效果，现报道如下。     

39例糖尿病肾病患者的出院指导

老年DN是糖尿病的严重并发症，也是糖尿病患者死亡的主要原因，据国外统计50岁以上糖尿病患者的1／4死于尿毒症，故老年DN是产生尿毒症的第二个原因。目前结果主要采用严格控制血糖同时控制血压，加强自我防护是治疗老年DN的关键，为使老年DN患者出院后有自我防治及自我护理能力，控制病情的发展，阻止或延续DN的尿毒症发生，延长其寿命，护理人员应做好DN出院指导。现将我科1998年1月～2000年12月39例老年DN患者进行出院指导的主要内容报告如下。     

中药加按摩对腹部术后胃肠功能恢复的临床应用

目的：用中医药的方法改善腹部手术后胃肠功能紊乱现象。方法：自制中药通腹散敷脐,加穴位按摩。结果：治疗组在术后肠鸣音恢复,肛门排气,排便和恢复饮食的时间均早于对照组。     

基于雨课堂的三明治教学法在精神科护理学理论教学中的应用

目的 探讨基于“雨课堂”的三明治教学法在护理本科生精神科护理学理论教学中的应用方法及效果。方法 2019年3月至6月以嘉兴学院2016级护理本科生为研究对象，在精神科护理学理论教学中，采用便利抽样法分组，1班(38名)为试验组，2班(34名)为对照组。试验组采取基于“雨课堂”的三明治教学法，对照组仍采取传统讲授法，施教于“精神分裂症患者的护理”、“神经症患者的护理”两个章节，通过比较两组学生测试成绩，问卷调查试验组学生及其课堂参与讨论的积极性，分析评价三明治教学法的教学效果。结果 试验组学生试验章节的随堂测试成绩显著高于对照组(P<0.05)；试验组97.37%的学生希望将三明治教学法应用于更多章节及课程教学中；试验组小组讨论与小组交叉讨论环节分别有73.69%和89.47%的学生主动参与课堂讨论。结论 基于“雨课堂”的三明治教学法提高了学生学习的积极性和主动性，使学生成为课堂的主人，优化了课堂教学效果。     

血站质量管理体系文件编写的探讨

目的 探讨血站质量管理体系文件编写的方法.方法 成立文件编制小组,在原有文件的基础上,收集法律、法规和相关标准,编制最新版本质量管理体系文件.结果 文件编制小组编制了质量手册、程序文件、管理性规程和技术性规程,文件内容上协调一致,形式上整齐规范,内容切合实际、可操作性强.结论 覆盖血站采供血全过程,满足了<血站质量管理规范>的要求.     

急性脑血管病偏瘫的早期康复护理体会

急性脑血管病发病急骤 ,恢复较慢且遗留不同程度的后遗症 ,严重影响患者的工作 ,生活能力 ,并增加了家庭和社会的负担 ,康复治疗可明显降低致残率 ,尤其是早期的康复治疗具有重要的意义。一、临床资料 :对我科 2 0 0 1年 12月 2 0 0 2年 12月住院的5 8例急性脑血管病患者进行康复治疗护理 ,男 4 0例 ,女 18例 ,经颅脑CT检查确诊脑出血 2 8例 ,脑梗死 30例 ,年龄 4 3岁～ 78岁。均系首次发病 ,发病即日或 72小时内入院。有不同程度肢体活动障碍 ,住院时间为 2 5天～ 5 2天。二、康复治疗护理内容 :1 康复姿势的保持 :急性脑血管病偏瘫 3周…     

传统医药促进腹部术后胃肠功能的恢复

目的：用传统医药的方法促进腹部手术后胃肠功能的恢复。方法：自制中药促通膏敷脐,加艾灸,穴位按摩。结果：治疗组在术后肠鸣音恢复,肛门排气,排便和恢复饮食的时间均早于对照组。     

贵州地区汉族妇女p21c31基因多态性与乳腺癌的相关性

目的探讨P21WAF1基因第2外显子密码子31(p21c31)多态性与贵州地区汉族妇女乳腺癌的相关性。方法应用聚合酶链-限制型片断长度多态性(PCR-RFLP)技术分析117例乳腺癌患者和123例正常对照p21c31位点多态性。结果乳腺癌与健康对照组间p21c31位点的A(arginine)、C(serine)等位基因频率分别54.27%,45.73%及50.00%,50.00%,两组比较,差异无显著性(P>0.05);乳腺癌与健康对照组基因型Ser/Ser,Ser/Arg,Arg/Arg频率分别为17.95%,55.56%,26.50%和19.51%,60.98%,19.51%,两组比较差异无显著性(P>0.05)。携带Ser/Arg和Arg/Arg基因型的个体与携带Ser/Ser基因型的个体比较,乳腺癌患病风险无明显增加(OR=0.902;95%CI0.471~1.728)。结论p21c31位点多态性与贵州地区汉族妇女乳腺癌的发病无明显相关性。     

素质教育的关键是育人

1思想育人 思想育人,是当前教育事业的中心问题,在医学教育中尤其重要.思想素质的提高,不能只靠学生管理人员或班主任,也不只是团委或政治教师的事,它不是靠简单的说教,或一些政治理论所能及的,也不是靠严格管理所能达到的,它需要大家努力,从多方面进行教育.     

中药加按摩对腹部术后胃肠功能恢复的临床应用

目的:用中医药的方法改善腹部手术后胃肠功能紊乱现象.方法:自制中药通腹散敷脐,加穴位按摩.结果:治疗组在术后肠呜音恢复,肛门排气,排便和恢复饮食的时间均早于对照组.