过敏性鼻炎儿童生活方式社区干预的效果分析

目的 通过对过敏性鼻炎患儿的生活环境和生活方式进行干预，减少儿童过敏性鼻炎的发病率，减轻发病症状。方法 对广州市某小学300名学生进行体检，对检出的41名过敏性鼻炎患儿进行社区干预，并对干预结果进行评价。结果 经过为期半年的社区干预，改善了患儿的生活环境，改变了不良生活方式，半年后患儿发病症状有明显改善(治疗效果值R=48．1％)结论 从减少儿童对过敏原的接触及提高儿童自身免疫力方面着手，有针对性地实施社区干预，可以减轻过敏性鼻炎儿童的发病症状，降低发病率。     

社区健康教育对糖耐量减低患者转归的作用

糖耐量减低(IGT）是糖尿病的前期,本文介绍我院社区护士对180例“IGT”者进行毽康教育(每月举行一次健康讨论,每周进行一次个别宣教和指导),讲解“IGT”的发生、发展和转归知识,对饮食和运动提出具体的要求(每日总热量为20-25卡/kg体重,每日增加1～2个运动单位,并定期进行随访、督促和指导。结果发现健康教育组糖尿病的年发生率为6．9％,而对照组为10．8％,差别有显著性,而且健康教育组的血糖、血压、糖化血红蛋白、血浆胆固酵都明显低于对照组。说明健康教育能提高社区人群对“IGT”的认知能力,能降低“IGT”者糖尿病的发病率．并可预防心脑血管病的发生。     

影响肾移植病人服药依从性的相关因素调查分析

为探讨肾移植病人服药依从性的相关因素,并提出相应护理对策.对“肾友会“中108例肾移植术后会员进行问卷调查.结果不同年龄、文化程度及经济收入病人服药依从性比较,差异有显著性意义(均P＜0.05).提出肾移植术后治疗过程中,医护人员应加强相关知识的健康教育,根据病人的经济条件,合理选择用药,同时协助建立社会支持系统,以提高肾移植病人服药依从性.     

社区老年人情绪相关因素的调查及护理

为了解老年人的心理状态，进行有效的护理，于１９９６年４－９月对广州市诗书街１０２７名≥６０岁老人进行情绪及相关因素调查，结果５７％的老人有情绪低落感，５２％有孤独感，４５％有忧郁感，４０％有老而无用感，离退休、丧偶、本人病伤等生活应激事件对老年人的负性情绪呈显著负相关。对此，我院社区护士每周３次上民老人沟通和进行医疗服务，适时进行心理疏导；提议和支持居委会建立老年文化站，开展多种文娱活动。使老年人     

层级培训管理模式的实施效果分析

目的：探讨有效的培训模式,以提高护理队伍的整体素质。方法：采用层级培训管理模式,对125名护理人员进行一对一的护理培训,注重工作过程中的培训,定期进行效果评估和反馈。结果：培训后护士的专科护理技能、对下级护士的培训能力、对病人的评估能力、沟通能力、护理文件书写能力评价总均分显著高于培训前（P〈0.05）。结论：层级培训管理模式可有效提高护理人员的综合素质。     

基于代谢性疾病管理中心平台健康教育在出院后2型糖尿病患者中的应用

目的评价基于国家标准化代谢性疾病管理中心(National Metabolic Management Center,MMC)平台在出院后2型糖尿病患者综合管理中的应用效果观察。方法选择2017年11月-2018年4月在本院内分泌科住院的150例2型糖尿病患者为研究对象,按入院先后次序编号,根据随机数字表法,将150例患者随机分为对照组和试验组各75例。两组患者在住院期间均接受常规的综合护理,对照组出院后采用电话随访和糖尿病门诊教育、健康讲座进行干预;试验组在对照组基础上基于MMC平台实施健康教育,评价两组患者干预前后自我管理行为和血糖值的差异。结果干预后,试验组患者足部护理、饮食控制、血糖监测、规律锻炼、糖尿病知识、遵嘱用药评分和自我管理行为总分均高于对照组;试验组空腹血糖、餐后2h血糖和糖化血红蛋白值均低于对照组,差异均有统计学意义(P0.001)。结论基于MMC平台健康教育在提高出院后2型糖尿病患者的自我管理行为,改善患者空腹血糖、餐后血糖及糖化血红蛋白水平均较常规健康教育方法具有显著优势,有利于糖尿病控制。     

循证护理在经口气管插管口腔并发症患者护理中的应用

目的探讨循证护理在经口气管插管患者口腔并发症护理中的临床应用效果。方法将经口气管插管患者100例,随机分为观察组与对照组各50例,对照组采用常规的护理方法护理,观察组将循证护理模式贯穿于护理的全过程,分析经口气管插管患者术后发生口腔并发症的原因、危险因素等,提出急需解决的健康问题。结果观察组患者并发症的发生率与对照组比较,差异有统计学意义（P〈0.05）,心理状态表现明显放松。结论循证护理作为一种理想的实践活动,应用于经口气管插管患者的护理,可提高患者主动配合能力,增加舒适度,降低并发症发生率,能最大限度地满足患者及家属的需求,将有限的医疗保健资源发挥最大价值。     

层级管理在临床护理中的应用

目的探讨层级管理在临床护理中的应用效果。方法在医院部分科室推行层级责任制管理模式，将护士进行分层使用和分层管理，通过护理部、科护士长考核，将结果进行分析、反馈。结果实施前后护理质量、护理差错、患者满意度、医生满意度经x^2检验，P〈0．05，差异均有显著性。结论层级管理优化了护理管理效果，激发了各级护理人员的潜能，改善了护理服务质量，有利于整体护理工作深入持久地开展，值得临床借鉴。     

心灵工作室在肿瘤科护士面对患者死亡所致负性情绪中的应用

目的:分析肿瘤科护士面对患者死亡所产生的负性情绪;探讨心灵工作室降低护士负性情绪的效果。方法:建立心灵工作室,为62名肿瘤科护士开展为期4个月共16次的心理健康促进活动,提供其宣泄患者死亡所致负性情绪的平台;活动前、后均使用症状自评量表(SCL-90)进行评估。结果 :活动前护士内心压抑、恐惧无助、自认倒霉;活动后护士内心坦然、敞开心扉、自我释放。活动后SCL-90测评因子中的躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖的评分均低于活动前,差异具有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论:心灵工作室心理健康促进活动可以减轻肿瘤科护士面对患者死亡的负性情绪,增强其心理调适能力,从而提升其心理健康水平。     

社区健康教育对糖耐量减低患者转归的作用

作者介绍社区护士对180例IGT患者进行健康教育(每月举行1次健康讲座,每周进行1次个别宣教和指导),讲解IGT的发生、发展和转归知识,对饮食和运动提出具体的要求(每日总热量为每公斤体质量83.6～104.5 kJ,每日增加1～2个运动单位),并定期进行随访、督促和指导。结果发现健康教育组糖尿病的年发生率为6.9％,而对照组为10.8％,差别有显著性,而且健康教育组的血糖、血压、糖化血红蛋白、血浆胆固醇都明显低于对照组,说明健康教育能提高社区人群对IGT的认知能力,能降低IGT者糖尿病的发病率,并可预防心脑血管病的发生。