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目的:探讨直立倾斜试验(HUTT)对心脏神经症的诊断价值。方法:对59例心脏神经症患者,在排除器质性心脏病后行HUTT。结果:43例呈阳性,阳性发生率为72.9%。不同性别间反应类型有显著差异(P<0.05),女性多见血管抑制型(占76.9%)。不同反应类型间终末血压、心率有明显差异(P<0.05)。结论:HUTT可作为心脏神经症有效的辅助诊断方法。 相似文献
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目的:探讨开天门手法对脑卒中后抑郁治疗的作用。方法:将符合纳入标准的60例脑卒中后抑郁症患者,随机分为治疗组和对照组各30例。两组均施行常规治疗、护理,治疗组加用开天门手法治疗与帕罗西汀常规剂量口服,对照组单纯予帕罗西汀常规剂量口服。采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及Barthel指数评定脑卒中后抑郁症状的改善情况。结果:治疗组脑卒中后抑郁症状的改善情况明显优于优于对照组(P〈0.05)。①抑郁状态:治疗组治疗后汉密顿抑郁量表量评分明显改善(P〈0.05)。②日常生活活动能力:治疗组治疗后Barthel指数较治疗前升高,也高于对照组治疗后(P〈0.05)。治疗组未发现明显不良反应。结论:应用开天门手法配合帕罗西汀治疗能够改善脑卒中后抑郁症患者的精神状况,对日常生活活动能力的恢复有促进作用,效果优于单纯药物治疗组。 相似文献
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目的:研究原发性高血压(EH)及EH并左心室肥厚(LVH)患者运动诱发心律失常的临床特点。方法:选择EH患者158例,分为非LVH组(93例)、LVH组(65例)及健康对照组(98例),采用Bruce运动方案行极量目标心率平板运动试验,同步监测12导联心电图及血压,记录运动前、运动中及恢复期的心电图及血压。结果:非LVH与对照组诱发心律失常总例数分别为25例(26.88%)和8例(8.16%),室上性心律失常分别为11例(11.83%)和4例(4.08%)、室性心律失常分别为14例(15.05%)和4例(4.08%),差异均有统计学意义(P〈0.05);LVH组与非LVH组诱发心律失常总例数分别为49例(75.38%)和25例(26.88%)、室性心律失常分别为35例(53.84%)和14例(15.05%),差异有统计学意义(P〈0.05);室上性心律失常分别为14例(21.54%)和11例(11.83%),差异无统计学意义(P〉0.05)。结论:EH患者运动诱发心律失常发生率高于正常健康人,且LVH患者心律失常发生率高于非LVH患者,以室性心律失常为著。 相似文献
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倾斜试验鉴别运动试验结果阴性患者运动后晕厥 总被引:1,自引:0,他引:1
目的为了探讨直立倾斜试验(TTT)对活动平板运动试验结果阴性患者运动后晕厥的鉴别诊断价值以及运动后晕厥的临床意义。方法 活动平板运动试验结果阴性的运动后晕厥患者,均进行TTT。结果186例运动后晕厥患者有141例在TTT中出现阳性,阳性率75.81%,且以男性(102/141)、血管抑制性晕厥(106/141)患者占大多数;其中出现在基础倾斜试验(BTTT)中22例,阳性率11.83%;出现在异丙基肾上腺素倾斜试验(ITTT)中119例,阳性率63.98%。结论运动后晕厥多属血管迷走性,TTT是鉴别活动平板运动试验结果阴性患者运动后晕厥的首选方案。 相似文献
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目的:探讨直立倾斜试验(HUTI')对心脏神经症的诊断价值。方法:对59例心脏神经症患者,在排除器质性心脏病后行HUTT。结果:43例呈阳性,阳性发生率为72.9%。不同性别间反应类型有显著差异(P〈0.05),女性多见血管抑制型(占76.9%)。不同反应类型间终末血压、心率有明显差异(P〈0.05)。结论:HUTT可作为心脏神经症有效的辅助诊断方法。 相似文献
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颅脑外伤手术后的护理,是颅脑外伤病人康复的关键.临床护士必须以高度的责任感、吃苦耐劳的奉献精神给以精心的护理、周到的服务,才能使患者战胜疾病,恢复健康,重返工作岗位.l临床资料本院1994-1996年间进行颅脑外伤手术17例。其中:硬膜下血肿5例,硬脑膜外血肿3例,硬膜下血肿并颅内出血3例,硬膜下血肿并脑控裂伤4例,硬膜外血肿合并脑值2例。男15例,女2例.工人9例,农民3例,干部2例,学生2例,儿童1例.交通事故9例,生产事故4例,打架斗殴4例.局麻8例,全麻9例.术后昏迷1-19d,平均7d.术后合并应激性胃溃疡出血1例,余者… 相似文献
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前列腺增生症患者多为 60岁以上的老人 ,前列腺手术后容易出现心血管异常 ,故对于这种手术应加强围术期监护、护理。1 资料与方法1.1 临床资料我院自 1998年~ 2 0 0 0年 1月 ,共行开放性前列腺手术 4 0例 ,年龄 60~ 82 (平均 68)岁 ,其中术前有心血管功能代偿不全的 6例 ,年龄均在 70岁以上 ,心电图有缺血表现 ,但临床无心肌缺血症状。1.2 方法1.2 .1 术前护理 :( 1)我们在护理过程中做到四勤 :眼勤、脑勤、嘴勤、腿勤 ,就是用护理人员敏锐的洞察力 ,去观察每位病人细微的变化 ,同时询问和了解病人的身体及心理等各种状况需求、随时掌… 相似文献
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王焕霞 《临床心身疾病杂志》1996,(Z1)
远5年来我科收治婴幼儿151例,他们的大脑发育还不成熟,各种生理功能尚未健全,不能准确表达自己的目的,没有独立生活的能力和稳定的情绪。对于这类病儿,除应做好基础护理外,也不能忽视心理护理的重要作用。 相似文献
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素质教育的根本目的是全面提高学生综合素质。教学任务由单纯传授知识和技能为主转变为培养学生自我发展能力和创新能力为主。探讨从课程目标与内容、教学方法、学业评价方法几方面进行的人体解剖学教学改革,以提高学生素质和能力。 相似文献