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目的:分析健康教育在妊娠期糖尿病护理中的应用.方法:将160例妊娠期糖尿病孕妇按我科2014年4月开始在门诊开展妊娠期糖尿病健康教育门诊为界限,之前没有进行系统的健康教育的80例妊娠期糖尿病患者为对照组,之后的进行系统的健康教育的80例妊娠期糖尿病孕妇为实验组;对实验组采取系统健康教育护理,对照组按传统护理方式进行护理.结果:实验组对体重控制,血糖控制都比对照组好,并且在分娩时的产后出血,新生儿的合并症率都比对照组有明显的下降(p<0.05).结论:健康教育在妊娠期糖尿病护理中的应用能有效控制孕妇体重、血糖,减少产后出血和新生儿高胆红素血症,新生儿低血糖等合并症的概率. 相似文献
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风险校正首次剖宫产率与产科质量的评估 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:分析与剖宫产分娩(CD)相关的危险因素,通过比较实际首次CD率与风险校正首次CD率的关系评估我院产科质量。方法:回顾研究2003年1月至2007年4月在我院分娩符合纳入标准的6 752例产妇的病历。从总体数据中随机抽取25%的数据建立Logistic回归方程,其余75%的数据以接受者工作特征曲线下面积建立的Logistic回归方程进行检验。某年所有产妇CD概率的均值即为该年风险校正首次CD率。结果:(1)初产妇、分娩年龄≥30岁、母亲高学历、多胎妊娠、妊娠合并症及并发症和产时并发症CD的风险增加,早产CD的风险降低;(2)我院近5年实际首次CD率逐年降低,由2003年的59.38%降至2006年~2007年4月的38.82%,实际首次CD率与相应的风险校正首次CD率差值逐年缩小,至2006年~2007年4月实际首次CD率已接近风险校正首次CD率。结论:(1)我院实际首次CD率逐渐接近风险校正首次CD率,反映了我院产科质量稳步提升;(2)风险校正首次CD率是评估产科质量的可靠指标之一。 相似文献
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健康教育对降低社会因素所致剖宫产的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:探讨健康教育对降低无医学指征剖宫产的作用。方法:回顾性分析了我院2001年1月~2004年12月,妊娠晚期无医学剖宫产指征孕妇选择剖宫产的临床资料(一组);2005年1月~12月在我院门诊系统行产前检查和分娩的孕妇(二组)及家人在“孕妇学校”接受了专业的、形式多样的、生动的系列讲座,对她们及家人在住院分娩期间加强沟通和人文关怀,并将分娩结局的数据与一组的相关数据进行统计学处理,获得相应结果。结果:通过统计学处理,发现两组存在显著差异,P<0.05,有统计学意义。结论:通过健康教育增加妊娠晚期无剖宫产指征孕妇选择自然分娩的信心,从而能降低社会因素所致剖宫产术。 相似文献
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1一般资料
患者,女,25岁,因停经6月余,反复恶心、呕吐1月,于2008年6月6日入院.患者平素月经有规律,末次月经2007年12月7日,G1P0,停经40余d自测尿HCG(+),早孕反应不明显,孕期未定期产检,孕5月余无明显诱因出现乏力、厌食、恶心、呕吐等不适,且呈进行性加重,2008年5月29日到永善县人民医院就诊,予对症支持治疗后症状无明显好转,查肝肾功:ALT1000U/L,AST834U/L,尿素氮25.3U/L,Crea169.7μmol/L, 相似文献
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