综合护理干预在年轻乳腺癌患者情绪及生活质量的疗效

目的探讨综合护理对年轻乳腺癌患者术后化疗所致焦虑抑郁情绪的影响。方法选取2018年9月~2019年8月间住院治疗的年轻乳腺癌患者36例作为观察对象。利用信封双盲数字随机方法进行分组,每组患者18例,依据护理干预模式的不同分别命名为比较组和研究组,对两组患者的护理效果进行对比评价。结果在患者焦虑和抑郁评分方面,研究组明显优于比较组,数据具有统计学意义P<0.05。结论综合护理内容丰富、全面、细致,将其应用于年轻乳腺癌患者之后可以改善术后化疗所引起的焦虑和抑郁情绪,方法值得推广应用。     

临床路径模式在乳腺外科护理管理中的应用效果分析

目的对临床路径模式在乳腺外科护理管理中的应用效果进行研究分析。方法本次选取治疗时间为2018年10月~2019年10月,治疗地点为本院,实施对象为乳腺癌患者,将本次实验100例患者随机分为两组,对其实施不同的护理模式,对照组患者实施常规护理干预,实验组患者实施临床路径护理干预,对两组患者的护理满意度进行记录对比。结果对照组患者的护理满意度为98.00%,实验组患者的护理满意度为76.00%,前者优于后者,两组数据存在对比差异性,具有统计学价值(P<0.05)。结论乳腺癌患者实施临床路径护理具有较高的护理满意度,提高护理效率,并增强了患者的就医质量,具有较高的应用价值。     

护理美学在乳腺外科护理中的应用

目的探讨护理美学在乳腺外科护理中的应用价值。方法选取2017年6月~2019年5月本院乳腺外科收治的患者共31例分为美学组和基础组,基础组实施常规护理措施,美学组在此基础上应用护理美学,比较两组的应用价值。结果护理后,美学组的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分显著低于基础组,组间有统计学意义(P<0.05)。结论护理美学在乳腺外科护理中的应用效果肯定。     

慢性硬膜下血肿的诊治体会

探讨慢性硬膜下血肿(CSDH)的形成机制与锥颅引流冲洗术(BHID)后并发症的相关性及有效防治措施对提高治愈率有重要意义。　　对本组80例CSDH患者采用BHID治疗后出现的并发症进行回顾性分析,发现高龄、慢性酒精中毒、血管畸型、血肿的形态与期龄、血肿包膜内毛细血管发育异常与栓塞钙化程度、局部凝血机制障碍、颅内压的高低、手术方式、术者操作、术后继发硬膜下积液及脑组织是否及时膨起等是锥颅引流冲洗术后并发症的主要相关因素,术后将血肿充分引流净尽,并用温生理盐水冲净血肿腔内的纤维蛋白降解产物等物质,使脑组织尽快膨起是BH…     

选择性肝动脉结扎治疗严重肝损伤20例疗效分析

自1980年～1997年,我院共收治严重肝损伤患者20例,均行选择性肝动脉结扎配合肝修补,肝周填塞法治疗,效果满意。分析报告如下。 1 临床资料 1.1 一般资料本组20例,男15例,女5例。年龄13岁～50岁,平均32岁。损伤程度:单纯肝破裂13例,合并脾破裂6例,多发性肋骨骨折,腰椎骨折,股骨骨折4例。肝脏损伤情况:肝右叶近膈面碎裂伤6例,右叶近肝门部裂伤左叶亦被累及5例,左右叶多发性裂伤2例,单纯右叶全层裂伤7例。裂伤面10cm～16cm,且多呈哆裂状态。出血量700ml～2500ml。     

PTTG与消化系统肿*瘤的关系及研究进展

近年来,胃癌、结直肠癌、肝癌和胰腺癌等消化系统恶性肿瘤在人群中的发病率有所上升,消化系统恶性肿瘤约占所有肿瘤发病的60~70%,位居第一,在死亡率“排行榜”上也是“名列前茅”,且呈年轻化趋势。随着人类对恶性肿瘤认识的不断深入,癌基因和抑癌基因与肿瘤的关系已日益受到重视。各种促肿瘤因子和抑瘤因子形成一个调控网络共同作用于肿瘤细胞。PTTG也叫生命安全子,最初于1997年由Pei和Melmed从鼠的脑垂体腺里提取出的具有强致癌作用的癌基因,可通过多条途径参与肿瘤的病理过程。现综述PTTG与消化系统肿瘤关系的研究。1 PTTG基因的发现、结构和生物学特点1.1 PTTG基因的发现1997年Pei等[1]为了证明垂体肿瘤细胞中mR-NA有差异性表达,利用差异显示PCR、Northern blotDNA测序等分子生物学技术,发现了1条与当时分离出的基因库中已知序列无同源性的,约369 bp的DNA片段,以此DNA片段作探针,从大鼠垂体肿瘤细胞系GH4的cDNA文库中分离出1条约974 bp的cDNA克隆,该cDNA被命名为PTTG。随后,从人T细胞淋巴瘤瘤细胞系Jurkat细胞、人胚胎肝细胞中克隆出大鼠PTTG的相应物...     

麻醉护理学本科专业人体解剖学教学模式探讨

五年制护理学本科专业(麻醉护理与重症监护方向),简称麻醉护理本科专业,是泰山医学院开设的特色专业,2006年招收第一届本科生.人体解剖学是该专业重要基础课与必修课,如何结合专业特点,优化教学内容,探讨出适用于本专业的解剖学教学模式是高等医学教育改革的重要内容之一.笔者针对该专业学生的特点,将PBL教学法(problem-based learning)引入解剖学课堂教学,取得了良好的教学效果,现介绍如下.     

半月板成形术及术后康复训练治疗儿童双膝外侧盘状半月板

目的 探讨半月板成形术及术后康复训练对儿童膝关节外侧盘状半月板的治疗价值。方法 选取2005年1月—2010年1月诊治的14例双膝外侧盘状半月板患者(28个关节)为研究对象,26个关节行半月板成形术,2个关节行半月板完全切除术,术后均行康复训练。观察患者的临床疗效、治疗前后VAS评分、膝关节功能Lyshlom评分的变化及随访结果。结果所有患者均顺利完成手术,并获得2~4年随访,随访结果满意。术前视觉模拟评分(VAS)为(4.57±1.26)分,膝关节功能Lyshlom评分为(53.34±4.78)分;术后膝关节功能优良率为82.14%(23/28),VAS评分(0.92±0.13)分,Lyshlom评分(92.25±1.34)分,与治疗前比较均有显著差异(P<0.01)。结论 半月板成形术及术后康复训练治疗儿童膝关节盘状半月板的临床疗效满意,术中应尽量保存半月板组织。