心肌钙蛋白I在心脏手术后的测定与应用

心肌钙蛋白I(cTnI)是近年来发展起来的反映心肌受损的血清标志物,在诊断心肌梗塞方面已为人熟知,而有关反映cTnI与心脏手术后心肌受损程度关系的有关报道不多,对此我们选取两种不同的手术(心脏手术和胸外科手术),检测患者术前及术后不同时间段的心肌标志物cTnI、CK-MB及LD-1的含量,并对它们进行比较,以示cTnI的作用,现报道如下.     

活跃期停滞60例临床分析

2006年1月25日-5月25日在本院分娩产妇290例,发生活跃期停滞60例,现分析报道如下.     

肾综合征出血热血清甲状腺素变化的临床意义

本文通过20例肾综合征出血热(HFRS)37次血清T2、T4值的检测，并与20例健康献血者血清T3、T4检测值比较．发现发病早期(5病日内)各型HFRS血清T3值均低于正常组，中型、童型患者T4值与正常组比较有显著性差异(P＜0．05)．。T3、T4值，发热期出现降低，低血压休克期和少尿期下降最为明显，多尿期开始恢复，恢复期T3值接近正常，T4值反而升高，与对照组比较有非常显著性差异(P＜0．01)．提示，对HFRB患者进行血清T3、T4的检测，对HFRS的早期分型和判断预后有一定的临床意义。     

心脑超声治疗脑梗死临床体会

脑血管疾病是威胁人类健康的三大疾病之一，随着诊断技术、医疗保健预防措施的进步，脑血管疾病的死亡率有所下降，但致残率高一直困扰着临床医师，脑血管疾病后遗症所导致的各种残疾为患者本人、家庭及社会造成了负担，为了减少其致残率，除了必要的药物治疗外，目前还有多种综合治疗措施，现将本院应用SUT600心脑超声仪治疗140例脑梗死病人的结果报告如下。     

在医学影像学教学中培养学生的能力

医学影像学是基础学科与临床学科之间的一门桥梁学科 ,起承上启下的作用 ,内容丰富但课时相对较少。教学中应如何培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力 ,现笔者探讨如下。1　形象思维能力的培养医学影像学是以影像为主要依据的 ,因而其临床思维的特点 ,是以形象思维为主导 ,教学中首先培养的是形象思维能力。 (1 )训练学生形成敏锐的观察能力。强调养成良好的观察习惯和方法 ,为了不至于遗漏重要的影像征象 ,读片时应按一定顺序 ,全面而系统地进行观察。例如在胸部教学中 ,提醒学生观察的范围应包括胸廓、肺、纵膈、横膈及胸膜。在分…     

34例紫癜中医药辨证治疗

目的：自拟方剂，并观察其临床疗效。方法：运用中医药辨证论治方法治疗紫癜34例。结果：34例患者中显效21例，有效10例，无效3例，总有效率为91．18％。结论：中医药治疗紫癜效果好、安全、可靠。     

美容专业线的营销标杆管理

美容专业线是个具备多种行业特性及显著自身特色的产业，因此营销管理的创新成为巨大的挑战。创新离不开模仿，而模仿不是简单的抄袭复制，而是建立起营销环节与组织结构的卓越标准。这一先进的理念就被称作标杆管理。合理地引进超过一个以上管理标杆并进行优化组合，将为美容专业线这一独特产业带来意想不到的创新途径。学习并不是笼统地依葫芦画瓢，而是把一个葫芦拆开来看，什么样的构造更加合理，这才是行业外标杆真正能够带给我们的经验，咨询工作者运用最多的往往就是行业外的标杆带给大家的借鉴意义。     

派瑞松乳膏对尿布皮炎治疗作用的疗效观察

目的探讨派瑞松乳膏对尿布皮炎的治疗作用。方法家人将我科2004年1月~2005年2月住院患儿并发尿布皮炎者102例,随机分为两组,其中治疗组54例,对照组48例。对两组均进行健康教育,有腹泻者给予对症、对因治疗,治疗组加用派瑞松乳膏涂患处,2次/d,对照组仅涂抹消毒植物油。结果治疗组总有效率为94.4%,明显高于对照组(66.7%),两组经统计学处理有显著性差异。结论派瑞松乳膏对尿布皮炎有明显治疗作用。