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目的 调查教师人群嗓音障碍情况,评估教师嗓音障碍指数与工作、生活习惯之间的关联,为指导教师嗓音疾病的防治提供依据。方法 2020年使用结构化的调查表收集来自深圳市9所教育机构中494名教师的工作、个人生活情况,采用嗓音障碍指数-10量表(Voice Handicap Index-10,VHI-10)评估教师嗓音障碍情况,并使用多因素非条件logistic回归模型分析嗓音障碍的影响因素。结果 回收有效问卷451份,问卷有效率91.30%。受调查教师嗓音障碍指数中位数为9,四分位区间为(4,13),有167人存在嗓音障碍,占37.03%。多因素回归分析结果显示:睡眠质量差、近1个月有情绪困扰、课堂学生人数多为嗓音障碍的危险因素:睡眠质量每降低1个等级(很好、较好、较差)、情绪困扰严重程度每上升1个等级(无困扰、轻度困扰、中度困扰、中度以上困扰)、平均每节课学生人数每增加1个等级(≤30人、31~40人、41~50人、≥51人),教师发生嗓音障碍的风险分别上升1.78倍、1.90倍、1.58倍(P均<0.05)。结论 深圳市教育机构部分教师存在嗓音障碍,为提高教师的嗓音健康,应合理安排... 相似文献
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目的 探讨6S人性化护理模式在职业病病房管理中的应用.方法 从2009年9月起对本院183例住院职业病患者实行6S人性化护理,并采用EpiData 3.0软件输入数据,SPSS 15.0软件进行统计学分析.结果 实施6S人性化护理后护士的服务意识和服务方式得到改善,患者满意度提高,护理纠纷发生率降低,差异有统计学意义(P<0.01).结论 将6S人性化护理模式应用于职业病痛房护理管理中,可提高护理质量,和谐护患关系,达到管理者、患者、员工和社会满意的多重效果. 相似文献
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无创正压通气治疗慢性阻塞性肺病急性加重期并发Ⅱ型呼吸衰竭临床分析 总被引:8,自引:0,他引:8
目的 研究无创正压通气(NIPPV)治疗慢性阻塞性肺病急性加重期并发Ⅱ型呼吸衰竭的临床效果。方法 1999-01~2004-06深圳铁路医院呼吸内科观察23例NIPPV治疗慢性阻塞性肺病(COPD)急性加重期并发Ⅱ型呼吸衰竭患者的血气指标变化(pH值,PaO2,PaCO2 ),住院病程,气管插管率和病死率,并同以往未使用NIPPV治疗的25例COPD相似病例进行比较分析。结果 23例NIPPV治疗前后24h血气指标明显改善,住院病程缩短,气管插管率和住院病死率明显降低,同非NIPPV治疗的对照组比较差异有显著性。NIPPV组中,重度呼吸衰竭的气管插管率明显高于轻中度呼吸衰竭(P<0 .05 )。结论 NIPPV是治疗慢性阻塞性肺病急性加重期并发Ⅱ型呼吸衰竭的一种有效方法,早期应用可能阻止病情进一步发展,缩短病程。 相似文献
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目的了解医患双方对医务社会工作者的认知与需求,以便让专业社会工作者介入医院,改进医院服务模式。方法自行设计调查表.对深圳市6家医院的医护人员及门急诊患者、家属进行医务社会工作者认知和需求问卷调查。结果医护人员组中,70.7%知道医务社会工作者;92.4%认为目前医院需要医务社会工作者;76.4%认为医务社会工作者对处理医患关系有实质性帮助。患者及家属组中.有54.8%知道医务社会工作者.75.5%认为在医院需要医务社会工作者的帮助,71.6%认为医务社会工作者的存在可避免医患矛盾和纠纷。结论医护人员及患者、家属对医务社会工作者的了解仍有待加强;医患双方处在不同角度需求不同,但均寄予较高希望。当前是医务社会工作者进驻医院的切入时机;政府应多渠道宣传医务社会工作者,并给予政策支持.让他们发挥应有的作用。 相似文献
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