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1.
正目的非增强CT常常观察到心肌脂肪,但对其认识不足,本文旨在探究心肌内脂肪与全因死亡率的关系,无论是否有心肌梗死病史。方法本回顾性队列研究收集了不  相似文献   
2.
3.
正摘要虽然乳腺癌的发病率和死亡率随着年龄的增长而增加,但有关老年妇女筛查乳腺X线检查的益处和风险,以及老年妇女二维数字乳腺X线摄影(DM)和数字乳腺断层成  相似文献   
4.
<正>Glial cells play a key role during nervous system development and actively participate in all the cellular processes involved in maintaining its structural robustness and functional plasticity.In response to neuronal damage,glial cells proliferate,migrate to the injured region and change their morphology,function,and behavior  相似文献   
5.
TWIK-related potassium channels(TREK) belong to a subfamily of the two-pore domain potassium channels family with three members, TREK1, TREK2 and TWIK-related arachidonic acid-activated potassium channels. The two-pore domain potassium channels is the last big family of channels being discovered, therefore it is not surprising that most of the information we know about TREK channels predominantly comes from the study of heterologously expressed channels. Notwithstanding, in this review we pay special attention to the limited amount of information available on native TREK-like channels and real neurons in relation to neuroprotection. Mainly we focus on the role of free fatty acids, lysophospholipids and other neuroprotective agents like riluzole in the modulation of TREK channels, emphasizing on how important this modulation may be for the development of new therapies against neuropathic pain, depression, schizophrenia, epilepsy, ischemia and cardiac complications.  相似文献   
6.
正摘要目的利用多参数MR成像图谱和全肿瘤直方图分析三阴性(TN)乳腺癌与其他分子亚型鉴别的影像学生物标志。方法本回顾性研究包括134例浸润性导管癌病人。从  相似文献   
7.
正摘要目的使用双能量CT计算肺灌注血容量(PBV)诊断肺血栓栓塞已被广泛接受。本研究评价慢性血栓栓塞性肺高压(CTEPH)病人在球囊肺血管成形术(BPA)前、后的肺  相似文献   
8.
目的:通过以胃穴为切入点,探讨不同施灸方法(正交实验L9(34))方法)对衰老大鼠模型筛选。方法:将110只SD大鼠随机分空白对照组、模型对照组和治疗组(1-9组),采用D-半乳糖造模方法,观察和检测体重变化、脾脏和胸腺指数以及学习能力,记忆力等指标。结果:脾脏和胸腺指数以及体力、记忆力等相关指标的观察发现,治疗一、二、三、四、五、六、七、八、九之间的胸腺和脾脏指数、体力和记忆力等均无显著差异。结论:1.D-半乳糖衰老模型适用于不同灸疗法抗衰老筛选试验研究领域。2.阐明不同施灸方法抗衰老生物学方法的基础。为下一步多因素,多水平研究提供实验依据。  相似文献   
9.
正摘要软组织肉瘤的治疗依赖于组织学分级,这是最重要的预后因素和活检后常规评估。然而,由于肿瘤的异质性,组织学分级可能会被低估。目的确定与高级别软组织肉瘤  相似文献   
10.
生物学是一门实验性科学。对高中学生来说,生物实验教学主要包括常见的仪器、器具、药品的使用能力,还有对实验程序的理解能力,对实验结果的分析能力,对实验中出现的异常情况的处理能力等。让学生明确仪器的原理和药品的特性,是培养学生使用它们的能力的基础。“知其然,应该知其所以然”。对仪器的原理、药品的特性不了解,使用起来就会带有盲目性,就不可能形成使用能力。例如,学生对低倍镜和高倍镜的选择上,经常不能根据观察对象的特点和观察目的进行合理的选择来使用,学生常常由于好奇心的驱使和对低倍镜、高倍镜特点的无知,总是一上来就用高倍镜,认为高倍镜总比低倍镜观察清楚。这种盲目性,是由于学生不了解显微镜的基本原理,不了解高倍镜放大倍数大,分辨率高,但所看到的实际面积小,即视野小。而且倍数越高,看到材料的厚度就越薄,高倍镜适宜观察局部和细节。低倍镜所看到的面积大,适宜观察材料的整体结构,以及寻找观察目标。只要学生了解了这些基本原理,才能正确选用低、高倍镜。由低倍镜换高倍镜时,如果图像不太清晰,只需调节细准焦螺旋,就可以看清图象了。至此学生只有了解了上述的基本原理和操作方法,才能正确使用高倍镜。另外,如果镜中有污染的花斑或异物,就会影响对微细结构的观察,清除花斑或异物,也是形成使用能力的一个方面。清除污染物,首先应确定污染物在目镜、物镜还是装片(或切片)上。因此应让学生了解目镜在镜筒上可用手做圆周转动,装片(或切片)在载物台上可用手向任意一个方向移动或用移动器上下左右移动,如污染物在装片(或切片)上,移动装片(切片),污染物则随之移动而反方向移动,否则,污染物就在物镜上。在清除直镜筒的显微镜目镜和物镜上的污染物时,还应让学生了解先后顺序,应先摘下物镜,然后再摘下目镜,试擦完毕装上时,则应先装目镜后装物镜,因为这样可以防止因摘装目镜时与镜筒摩擦下来的尘渣沿镜筒落入物镜的内部。在明确学生实验中药品的使用能力方面:例如,在观察植物细胞的有丝分裂实验中,应让学生了解龙胆紫或洋红是与染色体结合的碱性染料,碱性染料是指有色离子是阳离子的染料,而不是染液的pH呈碱性。这样就引出了一个问题,醋酸起什么作用?应让学生了解2%醋酸是染料的溶剂,在染色时增加了细胞的通透性,而不引起细胞膨胀,利于染液的离子进入细胞而使细胞核内的染色体着色。  相似文献   
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