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目的了解广州市少年教养(少教)所学员性病艾滋病防治知识的知晓情况。评价开展性病艾滋病健康教育与行为干预的效果。方法先采用匿名问卷调查该人群中性病艾滋病的防治知识知晓情况,然后采取健康讲座、派发宣传资料等干预措施。干预后再以问卷形式评估干预效果。结果少教学员的性病艾滋病知识的总认识率,干预前后分别为28%和34.1%(P>0.05);在行为与意识方面,对有可能感染性病艾滋病的危险行为的认知中,干预前后分别为35.9%和69.9%(P<0.01);性行为中使用安全套意向,干预前后分别为52.7%和68.4%(P<0.01);正确就医行为,干预前后分别69.3%和79.5%(P<0.01),均有显著提高。结论少教学员性病艾滋病相关理论知识知晓率虽提高不大,但健康教育与行为干预后预防性病艾滋病意识明显提高。有针对性地进行性病艾滋病的健康教育很有必要。 相似文献
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大学生高血压知信行调查 总被引：1，自引：0，他引：1
目的 了解大学生有关高血压知信行情况,以便有针对性地采取健康教育对策,改善大学生健康状况 方法 采用自行制定的调查问卷统一调查.结果 大学生获取健康知识的主要途径是报纸杂志,大学生高血压及其相关知识的总知晓率为67.22%,吸烟行为形成率与吸烟、被动吸烟危害性的知晓率有关,经常测血压的行为形成率与对经常测血压的态度有关,根据《中国居民膳食指南》的要求有95.10%的大学生膳食结构不合理,只有31.43%的人做到多吃薯类,39.59%的人经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉,40.41%的人做到少吃肥肉、荤油、甜食,10.29%的大学生缺乏体育锻炼,其主要原因是没时间(占50.20%),学习忙(占40.41%),无场地(占35.92%) 结论 在大学校园内开展、普及学校的健康教育,将常见病如高血压的预防保健知识以及食品卫生和营养知识作为大学生健康教育的重要内容,对大学生进行健康教育要采取知识传播与行为干预并重的手段,提高大学生的身体与心理素质,改善健康状况;同时开展健康教育应从中小学开始,重视开展社区健康教育,普及健康知识 相似文献
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