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目的:探讨溴结构域(bromodomain and extra-terminal,BET)蛋白抑制剂JQ1对系统性红斑狼疮(systemic lupus
erythematosus,SLE)外周血CD4+T细胞中自身免疫相关基因表达的作用。方法:利用磁珠分选获得SLE患者CD4+T细
胞,采用流式细胞检测CD4+T细胞纯度。用JQ1(100 nm/L)处理CD4+T细胞6,24,48 h后收集细胞。采用实时荧光定
量PCR(quantitative real-time PCR,qPCR)检测不同辅助性T细胞亚类特异性基因的mRNA表达。采用ELISA法检测细胞培
养上清中细胞因子的蛋白水平。结果:磁珠分选所得CD4+T细胞百分比为97.2%。与对照组相比,JQ1处理组IFNG,
IL-17F,IL-21,CXCR5和FOXP3 mRNA表达水平在6,24,48 h均显著降低(P<0.05),IL-17A mRNA表达在6,24 h显著
下降(P<0.01),IL-4 mRNA表达在24,48 h显著升高(P<0.01),TGF-β1 mRNA表达在6,48 h显著升高(P<0.05)。JQ1处理
48 h细胞培养上清中IFN-γ,IL-21和IL-17蛋白水平明显下降(P<0.05),IL-4和TGF-β蛋白水平明显升高(P<0.05)。结论:
BET蛋白抑制剂JQ1可纠正SLE患者CD4+T细胞中的免疫调节失衡,促进免疫稳态恢复。 相似文献
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目的 探讨血清降钙素原(PCT)在非感染的终末期肝病患者中的表达水平及影响因素。 方法 收集终末期肝病(失代偿期肝硬化或肝衰竭)且未合并感染的患者207例,回顾性分析患者的临床资料。同时以非感染的代偿期肝硬化患者43例作为对照组,单因素方差分析比较各组患者的PCT基线水平,Spearman等级相关分析法判断PCT水平与各指标的相关性。 结果 代偿期肝硬化组、失代偿期肝硬化组及肝衰竭组患者的血清PCT水平分别为(0.08±0.013),(0.20±0.019)及(0.76±0.051)ng/mL,3组间比较差别有统计学意义(F=83.646,P<0.001)。相关分析显示,PCT水平与代偿期肝硬化、终末期肝病非感染患者的总胆红素(TBIL)、谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)、终末期肝病模型(MELD)评分(r分别为0.741,0.669,0.725及0.691,P<0.001)均呈正相关关系:失代偿期肝硬化组中,血清PCT水平与TBIL,ALT,AST及MELD评分的相关系数分别为0.492,0.468,0.569及0.202(P<0.05); 肝衰竭组中,血清PCT水平与ALT,AST,MELD的相关系数分别为0.365,0.329,0.262(P<0.05); 代偿期肝硬化组中,PCT水平与ALT及AST的关系差别并无统计学意义。 结论 在不伴随感染的终末期肝病患者中,血清PCT表达水平升高,并与肝功能指标呈正相关。当PCT用于这类人群进行感染的诊断时,要考虑肝功能状态对PCT基线水平的影响。 相似文献
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目的 探讨双向延伸式健康管理在2型糖尿病患者中的应用价值。方法 选择2019年2月至2020年2月九江市第一人民医院收治的2型糖尿病患者121例作为研究对象,采用随机数字法分为观察组(61例)和对照组(60例),对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组的基础上给予双向延伸式健康管理。比较两组患者干预前后的自护能力、低血糖发生率及生活质量。结果 干预前,两组患者自护能力测定量表的各维度评分及总分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预6个月后,两组患者自护能力测定量表的各维度评分及总分均明显增高,观察组患者的评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。住院期间及出院后6个月内,观察组患者的低血糖发生率(3.3%)显著低于对照组(15.0%),差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组患者生活质量评价量表的各维度评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预6个月后,两组患者生活质量评价量表的各维度评分均明显增高,观察组患者的评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 双向延伸式健康管理能显著提高2型糖尿病患者的自护能力,... 相似文献
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在经历2003年非典型肺炎和2020年新型冠状病毒肺炎后,为了严防“病从口入”,营养与食品卫生方面的健康教育又被提到新的重要高度。本文通过全面检索中英文数据库,根据纳入和排除标准,对2020年1月前发表的关于中国社区营养教育的文献进行筛选、资料提取及信息分类、归纳和整理,最终纳入53篇文献,总结了常见的社区营养教育内容、方式、实施者与接受者。针对新型冠状病毒疫情防控和今后社区营养教育发展提出建议:社区今后的营养教育要拓宽知识面,尤其是加强食品安全和正确的中医食疗营养教育;加大特殊人群尤其是儿童的社区营养教育,继续加强社区医务人员营养教育开展力度;拓展更新信息时代的社区营养教育内容和方式,开展更多元、精准、实时的营养健康教育。 相似文献
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