神经内科院内感染病原菌分布及耐药性分析

目的 分析神经内科患者医院感染病原菌分布及耐药性,为合理选择临床抗菌药物提供依据。方法 选取 2016 年5 月—2019年5 月滕州市中心人民医院神经内科院内感染患者202例,按照《全国临床检验操作规程》标准分离、鉴定细菌,用K-B纸片法进行药敏试验,统计医院感染情况,并对分离病原菌的分布及耐药情况进行回顾性分析。结果 神经内科院内感染以下呼吸道感染为主,占33.17%,其次为泌尿道和消化系统感染,占比为21.29%和13.86%;共分离病原菌268株,其中革兰阴性菌112株,占41.79%;真菌103株,占38.43%;革兰阳性菌53株,占19.78%。革兰阴性杆菌中大肠埃希菌对亚胺培南、头孢哌酮舒巴坦耐药率低于<15%,对哌拉西林和头孢噻肟耐药率>65%;产ESBLs肺炎克雷伯菌、铜绿假单胞菌和大肠埃希菌检出率为分别为37.50% 、34.62%、38.10%;金黄色葡萄球菌对阿莫西林耐药率为91.30%,革兰阳性球菌对利奈唑胺、万古霉素敏感。结论 神经内科院内感染分离病原菌以革兰阴性菌为主,对常用的抗菌药物耐药率高,应合理选用抗菌药物。     

脑囊尾蚴病患者治疗后脑CT影像学特征变化

目的 探讨脑囊尾蚴病患者抗囊尾蚴治疗期间脑CT影像变化。方法 选择2010年5月至2015年5月在山东省医学科学院第三附属医院就诊的380例脑囊尾蚴病住院患者作为研究对象,临床给予3阶段阿苯达唑、吡喹酮抗囊尾蚴化疗,治疗前后均行头颅CT扫描,其中210例行增强扫描,对治疗不同阶段患者脑CT影像学资料进行分析。结果 脑囊尾蚴病患者治疗前CT影像显示有单个或多个小囊状低密度,囊内可见小结节状高密度头节影,伴周围水肿;治疗后脑CT复查显示81.58% （310/380）的脑囊尾蚴病患者低密度灶完全吸收,16.32% （62/380）病灶大部分吸收,2.11%（8/380）CT影像显示为钙化灶。患者一般于服用抗囊尾蚴药物2～3 d后出现杀虫反应;随着治疗时间的延长,抗囊尾蚴药物反应逐渐减轻,在第3阶段治疗后大多数患者病灶吸收或钙化。结论 CT检查可明确脑囊尾蚴病病变部位、范围,并可对脑囊尾蚴病进行分型,还能根据抗囊尾蚴治疗期间影像学变化评价治疗效果。     

如何把“足健法”有关内容融入“卫生保健学”的教学之中

在卫生部颁布的全国中等卫校新教学计划和教学大纲中,明确了“卫生保健学”为护士专业四年制中的主要临床课之一,是贯彻预防为主方针,实现“健康为人人、人人为健康”的一门重要学科。主要讲述了健康与保健,自我保健、社区保健、儿童保健、青年期保健、妇女保健、中老年保健等等。笔者担任该课程教学,几年来除按教学大纲要求编写教案进行教学外,还逐步将自己对足健法的体会及足健法对防病、治病的保健作用介绍给学生。我把足健法有关内容分别穿插到有关章节中进行讲解,即不影响正常教学,又对培养适应型保健人材起到很好的作用。我人作法是。     

尿路感染患者的护理干预效果分析

目的探讨对尿路感染患者实施护理干预的控制效果。方法选取本院2007年7月～2012年2月收治的90例尿路感染患者,按住院先后顺序随机平均分为两组。对照组患者实施常规护理干预;实验组患者根据设计的护理干预表有计划地实施护理干预。干预后对两组患者的护理干预效果进行统计学分析。两组患者均按常规治疗方案给予药物治疗。结果实验组和对照组的治疗总有效率分别为94.4%和79.2%,差异有统计学意义(P<0.05);实验组患者出院时SAS评分和半年后随访SAS评分与对照组患者比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对尿路感染患者有计划地实施护理干预能提高其临床治疗效果,改善其焦虑状况,降低复发率。     

对护理专业学生健康教育能力培养的调查与探讨

健康教育是随着社会发展和医学进步而新赋予护士的一项重要职能。针对病人或健康人开展具有护理特色的健康教育活动 ,是实现整体护理的重要措施[1 ] 。病人或健康人能否在医院和其他场合享有接受健康教育的权力 ,满足健康的需求 ,与护士的健康教育意识和健康教育能力密不可分。为培养护理专业学生健康教育能力 ,山东省济宁卫生学校于 2 0 0 1年 3～ 6月开设了健康教育课程 ,改革传统的教学方法 ,收到良好的教育效果。对象与方法1 对象　山东省济宁卫生学校护理专业四年制 3年级学生 1 6 0人 ,女生 ,年龄 1 6～1 8岁。2 方法　①课前诊断　…     

210例肺癌患者呼吸道感染病原菌分布及耐药性分析

目的 了解肺癌患者呼吸道感染病原菌分布及耐药性,为院感防控工作提供理论参考。方法 选取2018年6月—2020年5月于本院住院治疗的210例肺癌化疗后呼吸道感染患者作为研究对象,采集患者痰液标本,按照《全国临床检验操作规程》标准进行真菌、细菌分离,37 ℃、5%CO2下培养、纯化、鉴定,药敏试验采用K-B法判别结果,分析耐药情况。结果 210例确诊患者共分离248株病原菌,其中真菌26株,革兰阴性菌157株,革兰阳性菌 65 株,分别占总分离菌株的10.48%、63.31%和26.61%。混合感染38例,占总分离菌株的18.95%,混合菌以真菌与革兰阴性菌混合为主。检出的病原菌主要为铜绿假单胞菌(占18.15％),其次为金黄色葡萄球菌、肺炎克雷伯菌、鲍曼不动菌、白色念珠菌,分别占14.52%、12.90%、10.88%和7.26％。铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯菌对苯唑西林、头孢唑林耐药,耐药率均为100.00%;大多革兰阳性菌对利奈唑胺、万古霉素敏感。结论 肺癌呼吸道患者的抗感染病原菌分布广泛,感染率高,临床应尽早进行病原学检查及药敏试验,根据药敏结果合理选用药物,重视抗菌药物的合理使用,以减少细菌耐药性的发生。     

妇产科院内感染病原菌分布及耐药性分析

目的 分析妇产科患者院内感染病原菌分布及耐药特点。方法 回顾性分析 2015 年 1 月—2018年12 月山东省济宁市任城区第二人民医院妇产科院内感染病例资料,采用《全国临床检验操作规程》标准分离、培养、鉴定病原菌,并进行药敏试验。统计医院感染情况,对病原菌的分布及耐药情况进行分析。结果 158 份临床标本共分离出病原菌 192株,其中G-菌124株,占64.58%( 124/192),G+菌56株,占29.17% (56/192);真菌12株,占6.25%(12/192)。G-菌中,大肠埃希菌最多(25%),铜绿假单胞菌占18.75%、鲍曼不动杆菌占17.19%。G-杆菌大多对亚胺培南敏感,革兰阳性(G+)球菌未发现耐万古霉素。结论 妇产科医院感染病原菌分布广泛,耐药率高,应尽早进行病原学检查及药敏试验,指导合理用药。     

对护生进行“四心”教育的实践

为提高护生的职业素质 ,突出护理教育的特点 ,我们把责任心、爱心、细心、进取心作为护士职业素质教育的主要内容 ,并于 1 998～ 2 0 0 0年在护理专业学生中组织实施 ,学生的职业道德水平和综合素质明显提高。报告如下。1　对象卫校 97、98级护理专业学生 1 2 0名 ,均为女性 ,年龄 1 5～ 1 8岁 ,学制 3～ 4年。2　方法2 .1　对一年级新生的教育新生的特点 :1对新的学习生活充满向往 ,但对新的生活环境、学习方式不适应。 2积极要求进步 ,渴望成才 ,但对护理专业的性质、地位、作用了解肤浅 ,对医学知识学习难度估计不足。 3可塑性较大 ,缺乏…