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1.
目的探讨丁苯酞(NBP)对慢性酒精中毒大鼠学习记忆能力、海马硫化氢及CA1、CA3区五羟色胺(5-HT)含量的影响。方法将90只SD雄性大鼠随机平均分为五组,除对照组外,各组饮含6%(V/V)酒精水溶液42 d,酒精溶液每日9∶00配制,置换。42 d后,NBP低、中、高剂量组灌胃不同剂量NBP(大约14 d),于饮酒结束后采用Y型电迷宫测试酒精中毒大鼠的学习记忆能力,随后检测海马组织H_2S的含量及CA1、CA3区5-HT的表达情况。结果与空白对照组相比,模型组学习记忆和H_2S含量均显著升高,5-HT受体阳性表达显著降低(P0.01)。与模型组相比,NBP中、高剂量组学习记忆成绩和H2S含量均显著降低,5-HT受体阳性表达显著升高(P0.01)。结论 NBP能够减轻慢性酒精中毒大鼠的症状,改善大鼠学习记忆能力,可能与NBP影响H_2S和5-HT的含量有关。  相似文献   
2.
目的探究氨基羟乙酸(AOAA)对慢性酒精中毒大鼠学习记忆能力、海马硫化氢、线粒体形态结构、线粒体ATP酶活性和纤维状肌动蛋白(F-actin)含量的影响。方法将60只SD雄性大鼠随机平均分为3组,除正常对照(NC)组外,每组饮含6%(V/V)酒精水溶液28 d,酒精溶液每日9∶00配制,置换。14 d后,AOAA(剂量为5 mg/kg)溶解在1 ml生理盐水中,AOAA治疗(AR)组每日腹腔注射一次,连续14 d。NC组每日腹腔注射1 ml生理盐水。结束后采用Y型电迷宫测试大鼠的学习记忆能力,随后检测海马组织H2S含量、ATP酶活性及F-actin表达,并在电镜下观察海马组织细胞内线粒体形态结构。结果与NC组相比,模型(M)组学会所需训练次数和H2S含量均升高,线粒体ATP酶活性和海马组织区F-actin阳性表达均降低,有极显著性差异(P0. 01);与M组相比,AR组学会所需训练次数和H2S含量均降低,ATP酶活性和海马组织F-actin阳性表达均升高,有极显著性差异(P0. 01)。结论 AOAA能够减轻慢性酒精中毒大鼠的症状,改善学习记忆能力,可能与AOAA影响H2S的含量、线粒体结构、Factin的含量有关。  相似文献   
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