中华护理学会"护理人员综合素质提高班"在济南举办

2004年9月18～23日,中华护理学会"护理人员综合素质提高班"在山东省济南市举办,来自全国12个省市的56名学员参加了学习.     

微量注射泵在精神病患者中的应用及护理

精神病患者合并心血管疾病(如冠心病、心肌梗死、高血压危象等)除常规药物治疗外,均需使用扩管药物治疗,而静脉输液是临床上常用的治疗手段之一.在疾病急性期需要24 h不间断用药,以稳定病情,防止进一步恶化.     

甲亢性心脏病87例分析

回顾分析两家医院5年来收治的甲亢性心脏病87例，旨在分析其临床特点，以减少误诊误治。     

皮肤扩张术在美容整形外科应用的现状及未来

自1976年Radovan发明可控式扩张器以来,皮肤扩张术已被广泛应用于临床,尤其在烧(创)伤后遗留畸形的修复以及耳、鼻、乳房等器官再造,皮肤色素痣、血管瘤等体表良恶性肿瘤切除后创面修复等方面,具有独特的疗效,被认为是20世纪80年代整形外科里程碑性的成果.     

大学生就业的心理困境与自我调适

大学生就业的过程,是一个复杂的心理变化过程。面对严峻的就业形势和众多的竞争对手,大学生在择业的过程中存在着恐慌、自我同一性混乱和就业焦虑等心理问题。1大学生就业心理的内涵大学生就业心理是指大学生在考虑就业问题、为获得职业作准备及在寻求职业的过程中产生的各种心     

我院110例药物不良反应报告分析

药物不良反应（Adverse Drug Reactions，ADR）是合格药品在正常用法用量情况下，出现的与用药目的无关或有害的反应。开展ADR监测工作，有利于正确认识药物临床作用的两面性，进而减少ADR对患者的不良影响。为此我院成立了ADR监测小组，各临床科室配备了兼职监测员，由各科室主任和护士长担任，全院ADR报表的发放、收集、分析和上报由临床药学人员兼职负责。2005年1月～12月共上报ADR报表110例。现对其作统计分析。     

用带改良型气囊的摘石篮导管摘出结石

<正> 近年,对于尿路结石,非观血的摘出法盛行。我们从1984年8月起用带改良型气囊的摘石篮导管摘出输尿管结石。本文就迄今经治的10例予以报告,介绍本法,包括本法的特点和存在的问题。对象和方法对1984年8月至11月4个月中入本科的输尿管结石患者10例,用本法予以治疗。所用的导管其前端部有线状探丝(filiform     

如何引导学生学好人体解剖学

人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学，属生物科学中形态学的范畴。清代名医王清任曾说过：“著书不明脏腑，岂不是痴人说梦；治病不明脏腑，何异于盲子夜行。”这句话简扼地道出了人体解剖学在医学中的重要性。每一位跨入医学院校的学生要学习的重要的医学基础课程就是人体解剖学，学好它将为后续的其他医学课程的学习奠定坚实的基础。于是，“如何引导学生学好人体解剖学”就成了人体解剖学教师的一个永恒话题。由于课时多，时间紧，任务重，再加上人体解剖学课学起来“不甚难懂，但却难记”，学生普遍为之头痛。面对这种情况，作为教师，首要的任务就是要想方设法在教学中引导好学生，提高他们的学习兴趣，促进他们对所学知识的消化理解。几年来，笔者就“如何引导学生学好人体解剖学”这一问题进行了不断地摸索，总结了一些教学引导方法，与广大同仁共同探讨。     

电离子治疗机治疗面部汗管瘤21例

汗管瘤为表皮内小汗腺导管的一种腺瘤[1],皮损为粟粒大,多发性,皮肤色或褐色半球状或扁平丘疹,约1 cm～3 cm大小,最常分布于上下眼睑、额部、两颊等部位[2].我们采用多功能电离子治疗机一次性治疗面部汗管瘤21例,现报告如下.     

教学督导的理论探析

教学督导的理论探析王金民，陈景武，井西学（教务处２６１０４２）教学督导是对教学人员、教学管理人员、教学决策人员及教学辅助人员的工作行为进行监督、检查、评估、指导，促进学校教学运行机制的完善，保证学校教学政策、方针、措施的实施，提高学校教学质量的重要方...