以专培学员为主导的CBL教学对心血管专培学员自身综合能力提升的影响

心血管专科医师规范化培训目标要求高于住院医师培训，完成心血管专培的医生应能在医疗、教学、科研能力上明显提高，达到心血管专科主治医师水平。如何提高心血管专培学员教学能力是专培中的难点。将专培学员随机分为两组,分别采用案例教学法（case-based learning, CBL）和传统教学法进行带教,课程结束后通过测验和调查问卷两种方式对教学效果进行考察。旨在探讨由心血管专培学员主导CBL教学法在实施过程中是否对其自身综合能力有所提升。结果显示，CBL教学法组学生临床理论及病例分析考试分数均高于对照组；心血管专培学员通过主导CBL教学，在教学能力、组织能力和学科协调均有提升；相较传统教学法,CBL教学法的教学效果更佳,有利于心血管专培学员自身综合能力提升。     

稿约

《中国胸心血管外科临床杂志》系由中华人民共和国教育部主管、四川大学主办、四川大学华西医院承办的胸部及心血管外科专业学术期刊,以从事胸外科、心脏外科、血管外科、呼吸系统介入和心脏介入及血管介入的医疗、健康护理、教学及科研人员为主要读者对象,兼顾一般医药卫生人员。CN:51-1492/R;ISSN:1007-4848。月刊,每月10日出版。本刊宗旨为贯彻理论与实践、普及与提高相结合的出版方针,反映国内外胸心血管外科领域研究动态,促进学术交流和胸心血管外科学的发展。     

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母义明,主任医师,教授,博士研究生导师.1984年毕业于上海第二军医大学,先后获得解放军总医院硕士和日本九州大学医学部博士学位.现任解放军总医院内分泌科副主任.     

人类白细胞抗原不合/单倍体造血干细胞移植的临床和试验研究——访北京大学人民医院北京大学血液病研究所所长黄晓军教授

黄晓军,男。主任医师、教授、博士生导师。现任北京大学人民医院血液病研究所所长。兼任中华医学会血液学分会第七届委员会常务委员、中国医师协会血液科医师分会第一届委员会会长、中华医学会血液学分会造血干细胞移植学组组长、中国抗癌协会血液肿瘤专业委员会委员、北京市抗     

原发性肝癌外科治疗方法的选择(2004年第1次修订)

早在20世纪50年代中期,我国就已开展了外科手术治疗原发性肝癌的工作.近半个世纪以来,经过几代人的共同努力,原发性肝癌的外科治疗有了很大发展,取得了较好的效果.当今的肝脏外科,已不存在手术禁区,也不认为巨大肝癌不能切除.目前,全世界比较一致的意见是,外科手术切除仍是治疗肝癌的首选方法和最有效的措施.     

中国慢性胃炎共识意见(2006年,上海)续

五、慢性胃炎的转归、萎缩性胃炎的随访与癌变预防 29．慢性胃炎可持续存在。 由于绝大多数慢性胃炎的发生与印感染有关，而印自发清除少见，故慢性胃炎可持续存在。[第一段]     

腹腔镜胃癌手术操作指南(2007版)

胃癌是我国常见的恶性肿瘤之一。各单位胃癌根治术后5年生存率有所不同，多数在20％-30％，少数40％-50％。胃癌根治可选择传统开腹或腹腔镜根治术。腹腔镜胃癌根治术在日本、韩国等国家已得到较为广泛的开展，成为早期胃癌的标准手术方式之一。随着腹腔镜胃癌D2根治术在技术上的不断成熟，腹腔镜技术在进展期胃癌中的应用已逐步得到更多学者的认可。     

第73例——消瘦、乏力、发热、少尿及呼吸衰竭

病历摘要患者男，８８岁。因乏力、气短２周，咳嗽加重１天，于１９９７年７月１２日入院。患者自１９９７年１月以来因反复呼吸道感染，心力衰竭，呼吸衰竭而多次住院。２周前感乏力，活动后气短，夜间尚可以平卧，下肢出现水肿。１天前因咳嗽加重（痰不多，无喘憋），胸...