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目的 探讨在苯妥英钠(Phenytoin,PHT)促进大鼠牙周膜干细胞(Rat periodontal ligament stem cells,rPDLSCs)、大鼠骨髓间充质干细胞(Rat Bone Marrow Mesenchymal Stem Cells,rBMMSCs)黏附于牙骨质过程中,整合素α5β1(Integrin α5β1)起到的作用。方法 提取大鼠BMMSCs和PDLSCs,培养并纯化。通过细胞鉴定后,将获得的两种细胞各分为4组:40 mg/L PHT处理组、40 mg/L PHT+整合素α5抗体处理组、40 mg/L PHT+整合素β1抗体处理组、PBS处理组,每组细胞放入置有牙骨质片的96孔板处理4 h后,检测黏附于牙骨质片上的细胞量并做以比较。最后,利用qRT-PCR和Western blot检测40 mg/L PHT组与对照组细胞的整合素α5、β1亚基的mRNA与蛋白表达量。结果 40 mg/L PHT可促进rBMMSCs及rPDLSCs黏附于牙骨质片,加入整合素α5、β1抗体后,均明显抑制了40 mg/L PHT对rBMMSCs、rPDLSCs黏附于牙骨质的促进作用(P<0.01)。qRT-PCR、Western-blot结果显示PHT处理组的整合素α5、β1亚基表达量高于空白对照组(P<0.05)。结论 40 mg/L PHT能促进rBMMSCs、rPDLSCs黏附于牙骨质,该作用与整合素α5β1的表达上调密切相关。  相似文献   
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Quality of Life Research - This study investigated the PROMIS Self-Efficacy Measure for Managing Chronic Conditions (PROMIS-SE) domain distributions and examined the factor structure of the...  相似文献   
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Despite numerous studies of approach- and avoidant mindsets, relatively little research has addressed the impact of such motivational orientations on performance and emotion in a real-time, multi-task setting. A laboratory simulation is reported that examines the influence of an induced approach-centered, an avoidance-centered, and a “neutral” motivational mindset upon multiple aspects of task performance, self-regulatory cognition, and affect. Undergraduate females randomly assigned to one of three mindset conditions performed a simulated automobile drive across one practice and two experimental trials. Dependent measures included divided attention, behavioral indicators of driving “cautiousness” in relatively safe straight roadway sections as well as during more risk-filled driving, multiple aspects of self-regulatory thinking (including self-monitoring, intended effort, and self-administered consequences), and positive and negative affect. Results revealed that the avoidant mindset produced poorer executive attention (i.e., fewer correctly detected divided attention events), more “cautious” driving behavior and reduced performance variability (i.e., greater control) when driving on presumably safe, straight roadway sections, lower self-reports of intended effort, and greater negative affect relative to the approach mindset. Results are intepreted within a self-regulation-centered motivational framework. Implications of the multi-task simulation for the study of normal and disordered adjustment are considered.  相似文献   
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