急性胆管炎术后健康教育的作用

目的:探讨健康教育对急性胆管炎术后患者康复的影响.方法:将2008年收治的85例急性胆管炎患者随机分成健康教育干预组和对照组,对照组接受疾病常规护理,干预组在此基础上给予针对性的健康教育.评价患者的心理焦虑水平、胃肠功能恢复情况和术后并发症产生情况.结果:干预组患者焦虑情况比对照组缓解(t=7.726,P=0.000);干预组患者胃肠功能恢复时间较对照组明显缩短(t=2.507,P=0.014);干预组术后肺炎(x2=4.454,P=0.035)、下肢静脉血栓(x2=5.125,P=0.024)、泌尿系感染(x2=4.753,P=0.029)的发生率也明显少于对照组.结论:有针对性的健康教育干预措施,能有效提高急性胆管炎患者术后的康复.     

中医药治疗慢性化脓性腮腺炎

慢性化脓性腮腺炎在临床并不多见，笔者近五年仅遇见3例。通常患者在平时并无明显不适，所以少有在慢性期就医用药。因长期慢性炎症刺激腮腺组织造成瘢痕粘连、唾液瘀滞等病理改变，致使炎症在急性发作时的治疗具有一定难度，抗生素应用量大、用时长、起效慢，停药后易反弹。笔者在临床上合并运用中医药治疗慢性腮腺炎，较单纯西药能迅速缓解症状、效果明显，少有反弹，现将其中一病例介绍如下：     

口腔医疗器械乙型肝炎病毒污染情况分析及消毒

2006年1月-12月，我们共对450例口腔门诊患者所使用的口腔医疗器械进行乙型肝炎病毒消毒，效果满意。现报告如下。     

预防口腔诊室交叉感染 确保医疗安全

口腔内牙病治疗多属创伤性治疗，被乙型肝炎病毒和艾滋病毒污染口腔医疗器械和物品等。如未经严格的消毒灭菌和隔离易引起医患、患医和健康人群中的接触性感染，医护人员要严格执行口腔科诊室医疗器械和空气环境的科学清洁消毒灭菌工作，治疗落实一病人一机头、一用一消毒、使用一次性手套的工作原则是做好口腔科诊室预防交叉感染。确保医疗安全的有效措施．     

LactoSorb内固定系统治疗颌面部骨折的临床观察

目的 观察LactoSorb内固定系统应用于颌面部骨折的临床效果。方法 对23例颌面部骨折的患者用LactoSorb内固定系统术后6、9、12、18、24个月时复查伤口愈合、骨段固定、咬合关系，并行三维CT和（或）全景片检查。结果 23例患者局部伤口、骨段愈合均良好，咬合关系正常。术后2年螺钉的空洞完全被正常的骨小梁代替。结论 LactoSorb系统具有良好的内固定作用，植入人体后18～24个月完全降解，基本满足临床治疗的需要。     

康复训练对轻中型颅脑损伤认知功能恢复作用

目的:探讨康复训练对轻中型颅脑损伤认知功能恢复的作用.方法:83例轻中型颅脑损伤患者随机分为干预组和对照组,两组均予常规治疗及护理.干预组同时予认知功能锻炼,在出院1月时采用简明精神状态量表对认知功能恢复情况进行评价.结果:康复训练1个月后,干预组患者的认知功能在定向能力(t=7.702,P=0.000)、记忆力(t=2.792,P=0.007)、注意与计算能力(t=4.331,P=0.000)和语言(t=2.094,P=0.039)四方面以及总分(t=4.080,P=0.000)均优于对照组,而同忆力两组仍相当(t=1.005,P=0.318).结论:康复训练对轻中型颅脑损伤认知功能恢复有积极作用.     

关于提高口腔门诊护理配合工作效率的探讨

探讨提高口腔门诊护理工作制度化、实行标准化、科学化管理才能提高护理配合工作效率.