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目的了解老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者对沙美特罗替卡松吸入技术的掌握情况,并给予规范指导,提高其使用正确率,获得最佳治疗效果。方法调查2012年9月-2013年11月87例已使用沙美特罗替卡松3个月以上的老年COPD患者,让患者按照在社区、家庭的使用情况,演示1或2次沙美特罗替卡松吸入的过程,仔细观察,找出其中存在的问题并记录,然后针对具体情况进行健康教育和吸入技术的指导。结果指导前患者沙美特罗替卡松使用正确率为18.4%。经指导后,患者对药物使用正确率显著提高(P<0.05),指导3次后96.6%以上的老年患者可正确使用该药。结论医护人员应加强老年COPD患者沙美特罗替卡松吸入技术的指导,从而提高患者对该药的接受程度和正确使用率。 相似文献
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患者,男,85岁,因咳嗽咳痰1+月于2011年6月入院。入院诊断:肺部感染;帕金森氏病;1型糖尿病;原发性高血压1级;极高危。入院评估:患者神志清楚,表情淡漠,四肢肌肉强直,生活完全不能自理,喝水呛咳,洼田饮水试验Ⅳ,营养状况中等。入院后给予抗感染等对症支持治疗后,肺部感染控 相似文献
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目的探讨护理标识在老年病房安全管理中的应用。方法自行设计、制作护理标识并在临床中应用,对比使用前后护理不良事件发生率、检查延误率并进行统计学分析。结果使用护理标识后护理不良事件发生率、检查延误率明显降低,有统计学意义(P〈0.05)。结论在老年病房应用护理标识,可以预防护理不良事件发生,减少延误检查,提高工作效率,增强安全防范意识,为患者提供安全护理。 相似文献
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临床调查发现,PE手套的临床使用存在开包不规范、不统一,取用易牵拉、连带,造成浪费,开包后也不方便保存,造成手套常常部分或全部裸露在外等问题。我们改良包装来解决这个问题,现介绍如下:选取干净的剪刀,在包装中部剪成矩形装,沿虚线部分剪开,但左边不剪断(如图1),剪开长度约4cm,宽度约3 cm,然后取用透明易拉贴(或者透明胶贴)直接覆盖于包装所剪表面,最后在易拉贴表面 相似文献
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[目的]了解老年专科护士培训学员培训前后对老年人态度及知识的变化及教学效果,探讨老年专科护士培训的教学模式。[方法]采用Kogan老年人态度量表(KAOP)和Palmore的老年知识问卷(FAQ1)对53名参加四川省老年专科护士培训的学员分别于培训前和培训后进行老年人态度及知识的调查。[结果]KAOP量表调查结果显示,学员培训前得分为99分~173分(129.00分±17.00分),其中正向得分者(102分)占92.5%,培训后得分为100分~183分(141.36分±18.97分),其中正向得分者(102分)占94.3%。培训前后老年专科护士培训学员对老年人的态度比较差异有统计学意义(P0.05);FAQ1问卷调查结果显示,学员培训前得分为8分~17分(12.79分±2.55分),培训后得分为12分~25分(17.92分±3.64分)。培训前后老年专科护士培训学员的老年人的老化知识水平比较差异有统计学意义(P0.05)。[结论]培训后学员对老年人的态度和知识有较大提高,老年专科培训效果较好,为进一步扩大老年护理服务范围、进行老年专科护理实践奠定基础,适应我国老年专科护理人才培养的需求。 相似文献
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目的提高老年专科护士培训效果。方法按时间段将参加老年专科护士培训的临床护士411人分为对照组209人、观察组202人;对照组采用常规培训方法,观察组在对照组的基础上增加探究式小组活动教学。结果观察组实践成绩、综合成绩和总成绩显著高于对照组(均P0.01);观察组学员及教师对探究式小组活动教学满意度评分分别为4.78±0.16、4.77±0.13。结论探究式小组活动用于老年专科护士培训可有效提高培训效果,并获得学员及教师的肯定与认可。 相似文献
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