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1.
目标教学模式在儿科教学中应用的研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
目标教学模式是在一定的教学目标控制下,通过教学活动达到预定的教学目标。它是建立在继承我国优秀教育传统和吸收现代教育科学理论,特别是美国教育学家Benjamms Bloom关于掌握学习、教育目标分类学和教育评价理论基础上的一种教育模式。它主要包括三个方面:目标制定、目标的具  相似文献   
2.
全营养混合液静脉营养在极低出生体重儿应用的效果观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨全营养混合液静脉营养对极低出生体重儿(VLBWI)体重及并发症的影响。方法将16例给予全营养混合液静脉营养的VLBWI与18例未给予静脉营养的VLBWI进行对照研究,记录患儿体重下降程度、体重开始增加的日龄、第21天前每天增加体重及并发症发生等情况,并将资料进行统计学分析。结果治疗组体重下降208±120g,出生后5.2±2.6d体重开始增加,每天体重增加21.6±8.8g;对照组体重下降316±136g,出生后10.3±5.8d体重开始增加,每天体重增加11.5±6.4g。两组比较,均P<0.05,差异均有统计学意义。治疗组1周内有43.8%患儿发生高血糖,25.0%出现低血糖症状,无1例出现体位性水肿;对照组1周内有83.3%患儿发生高血糖,33.3%出现低血糖症状,有12例出现体位性水肿。两组比较,均P<0.05,差异均有统计学意义。结论全营养混合液静脉营养可明显提高VLBWI体重增加的速度及幅度,减少并发症的发生,是VLBWI综合治疗中安全而又必不可少的一项措施。  相似文献   
3.
虽然经周围静脉置入中心静脉导管(peripherally inserted central catheter,PICC)的技术已有几十年历史,但直到80年代后才由理论变为临床实践。1982年,美国乔治亚州Riverdale的南方医学中心首先制定有关选择培养专门护士进行置入及管理PICC的计划。目前国外已广泛地将PICC应用于极低出生体重儿(very-low—birth-weight-infants,VLBWI)的输液及儿童的化疗。[第一段]  相似文献   
4.
目的:了解鼻塞与鼻罩在无创通气治疗早产儿呼吸窘迫综合征( RDS )中的特点。方法选取2012年8月-2013年6月收治的符合入选标准的RDS早产儿,按照随机数字表法将患儿分为鼻塞组(48例)与鼻罩组(45例)。鼻塞组的无创通气连接界面选用短的双鼻塞,鼻罩组选用鼻罩。根据经皮血氧饱和度或血气分析调整FiO2等参数,记录各种参数及不良反应的发生率。结果鼻塞组无创正压通气后12~24 h血气分析的pH值为(7.32±0.06),PaCO2值为(48.2±9.0) mmHg,正压通气24 h时FiO2值为(0.39±0.08),腹胀3例,平均无创通气时间(54.1±16.8)h,无创通气失败12例;鼻罩组分别为(7.31±0.07),(47.2±10.2)mmHg,(0.38±0.08),5例,(54.8±13.6)h,9例,两组比较差异均无统计学意义(t/χ2值分别为0.169,0.484,0.464,0.217,-0.226,0.332;P>0.05)。鼻塞组总脱落次数89次,总漏气次数352次,低于鼻罩组的48,489次,差异有统计学意义(χ2值分别为8.898,44.644;P<0.05)。两组局部皮肤损伤发生率比较,差异无统计学意义(χ2=0.009,P>0.05),但皮肤损伤部位明显不同:鼻塞组皮肤损伤部位绝大部分在鼻中隔的内侧和鼻小柱,鼻罩组皮肤损伤部位绝大部分在鼻中隔与人中连接处及眉间。结论鼻塞较鼻罩更容易脱落,鼻罩比鼻塞更容易漏气,但这两种连接界面对无创通气时间及无创通气失败率等并无明显的影响。鼻塞和鼻罩导致鼻部损伤的发生率及程度基本相似,但损伤部位明显不同。  相似文献   
5.
目的 探讨使用微信平台对极低出生体重儿(VLBWI)进行延伸护理的效果。方法 选取我科符合入选标准的VLBWI 100例,根据剔除标准及失访人数,最终纳入实验组42例,对照组35例。对照组按照常规予以出院健康教育,每月电话随访。实验组出院时予以健康教育,出院后采用微信平台进行延伸护理。观察两组患儿3月龄、6月龄以及12月龄的体重增长情况,再住院率及再住院的患病情况,家长对护理人员的满意度。结果 实验组3月龄、6月龄以及12月龄的体重均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组再住院率低于对照组(47.62% vs 74.29%),差异具有统计学意义(P<0.05);再住院的患病情况包括呼吸道感染、肠道感染、皮肤感染和营养不良。实验组家长对护理人员的满意度高于对照组(97.62% vs 94.29%),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 使用微信平台对VLBWI进行延伸护理,能够提高家长相关的护理知识,提高参与的积极性,使VLBWI获得有效的护理,提升了对医院的满意度,同时也节省了护理人员的人力、时间,具有一定的可行性。  相似文献   
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