临床护理路径在二尖瓣置换术围术期的应用效果观察

[目的]评价二尖瓣置换术病人应用临床护理路径的效果。[方法]根据便利抽样原则,选取2010年1月—6月60例行二尖瓣置换术病人(对照组)和2010年7月—12月60例病人(研究组)。对照组实施传统常规护理,而研究组则根据术前制定的临床护理路径进行管理,综合比较两组病人ICU停留时间、呼吸机辅助时间、并发症发生率、平均住院日、住院费用、护理工作满意度等。[结果]研究组与对照组住院时间(12.45d±5.35d与15.80d±6.25d)、ICU停留时间(36.85h±10.16h与40.85h±12.71h)、呼吸机辅助时间(9.59h±7.85h与16.52h±8.13h)、住院费用(52 008.12元±4 598.25元与58 395.50元±6 302.35元)、术后并发症发生率(3.2%与4.0%)、护理工作满意度(99.20分±2.50分与93.85分±3.05分)比较,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。[结论]二尖瓣置换术病人应用临床护理路径,能提高临床护理质量,减少病人平均住院日,降低术后并发症的发生,显著减轻病人的经济负担,促进病人康复。     

科护士长在压疮监控中的作用

随着社会老龄化,疾病谱的改变,各种急、危、重、难病人明显增多,压疮的发生率日渐上升。压疮一旦发生不但会降低患者的生活质量,耗费大量的人力和财力,增加住院日数,甚至会引起护患纠纷,更严重的可造成患者残疾并危及生命。根据美国的资料统计,每年要花费3.52~7亿美元在压疮的处理治疗上[1]。而预防压疮一直是临床护理工作的重点,也是医院基础护理质量的主要评价指标。科护士长作为医院各项护理质量管理体系中的中间环节,对临床压疮的预防、护理和监控起着举足轻重的作用。1临床资料我院系三级甲等综合性医院,护理管理以护理部主任、科护士…     

我国护士院内继续教育中存在的问题及发展趋势

对我国护士院内继续教育计划、经费、质量管理、内容等方面存在的问题进行了综述，并指出未来护士院内继续教育可采取合作式、个别式和开放式等教学模式，以提高教学效果。     

语言听力理解测验中文版的应用效果探讨

目的 应用语言听力理解测验的中版，探讨学龄前儿童语言理解能力的发展规律。方法 选择上海市某幼儿园3岁～6岁学龄前儿童80例，应用语言听力理解中版进行测验，并将测验结果与国外常模进行比较。结果 学龄前儿童3岁～6岁是语言发展变化的快速时期，4岁则是幼儿语言理解能力发展的转折时期。且不同年龄阶段的儿童测验得分明显高于国外常模。结论 语言听力理解测验中版可以用于评估儿童对语言结构的听力理解能力，能鉴别儿童在形容词等语言理解方面存在着理解困难，可为幼儿语言教育提供一定的依据；鉴于本次测验结果与国外常模之间存在显差异，建议进行大规模的测试以建立国内常模。     

分层递进教学策略在临床护理带教中的探索与实践

目的探索一种适应学生个体差异的教学方法，以最优化的教育方式，解决教师的教与学生的个体差异性之间的矛盾，促进各个层次学生都能在原有基础上有所发展和提高。方法实施前进行充分的教学准备，组建本科、大专、中专三个层次的临床护理教师梯队；按护生的不同层次将其分为A、B、C三个层次，制定相应的临床教学目标；按教学目标分别实施临床护理教学计划。结果实习终末阶段三个层次的学生基础护理和专科护理操作考核、整体护理、出科理论考核成绩都大有提高。结论护生之间的差异是一种可开发的教育资源。分层递进教学是提高每一个学生学习积极性。大面积提高教学质量的关键。     

我国护士院内培训存在的问题及发展趋势

医院开展的以在职护士为对象的院内培训应从属于继续护理教育下的一个分类，具有继续教育的众多特征。概述目前护士院内培训的情况，探讨其在计划、经费、时间、内容等方面存在的问题。建议未来的护士院内培训可采取合作式、个别式、开放式的模式。     

护生《医疗事故处理条例》掌握程度及学习需求调查

目的 了解护生时《医疗事故处理条例》的掌握程度和学习需求。方法 采用自制问卷对118名不同学历护生进行调查。结果 护生对《条例》的内容停留在有所了解的水平,与医务人员的要求存在差距。结论 对护生应开展《条例》的授课教育,加强她们对相关法律,行政法规和规章制度的学习,增强安全方法意识,保证护理安全。     

冠状动脉搭桥术临床护理路径对冠心病患者术后康复的效果评价

将87例冠状动脉搭桥术（CABG）患者随机分为实验组43例和对照组44例，实验组运用冠状动脉搭桥术临床护理路径（CABG—CNP）实施标准化护理，对照组行常规护理模式。结果实验组床椅移动能力、平地行走能力和上下楼能力均优于对照组（P〈0．05）。认为运用CABG—CNP对CABG患者实施标准化护理，可促使患者早日康复，提高健康教育效果，体现护理的专业价值。     

冠状动脉搭桥术围术期临床护理路径的实施与评价

目的 探讨体外循环下冠状动脉搭桥术(CABG)围术期临床护理路径(CABGCNP)的实施效果.方法 将87例CABG患者按照入院时间随机分为对照组(44例)和实验组(43例).对照组给予常规CABG围术期护理.实验组按自行编制的CABG-CNP文本实施护理.以分级护理与护理文件书写质量、Barthel指数、患者对护理工作满意度、治愈率、并发症发生率、住院日和住院费用为评价指标.对CABG-CNP的实施效果进行评价.结果 实验组分级护理与护理文件书写质量、患者出院时Barthel指数得分、患者对护理整体满意度、总住院日和围术期各时间段住院日及总住院费用、手术前期费用和手术后期病室费用显著优于对照组(P<0.05,P<0.01);两组患者治愈率和术后并发症发生率比较,差异无统计学意义(均P>0.05).结论 实施CABG-CNP可提升围术期护理质量,促进患者康复,提高患者对护理工作的满意度,缩短住院日,减少患者的住院费用.在当前医疗形势下开展CNP模式具有较强的操作性和实用性,有助于充分体现护理专业的特色.     

糖尿病肾病患者院内泌尿系感染的相关因素及护理干预

目的：调查糖尿病肾病患者院内泌尿系感染的相关因素,制定相应的护理措施。方法：372例糖尿病肾病患者,按卫生部医院感染监控协调小组医院感染诊断标准,分为泌尿系感染组和非泌尿系感染组,探讨导致感染的常见因素,制定相应的护理干预措施,减少糖尿病肾病院内泌尿系感染发病率。