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1.
目的探讨医护合作单元模式下病区健康教育对住院脑梗死患者的影响。方法将我院收治的240例脑梗死住院患者作为研究对象,根据入院先后顺序分为医护合作组(n=140)和对照组(n=100),对照组在常规工作模式下实施健康教育,医护合作组在医护合作单元模式下实施健康教育,对比两组的健康教育效果。结果医护合作组疾病相关知识、疾病危险因素、药物相关知识、康复锻炼相关知识、安全教育知识的健康教育工作效率评分显著低于对照组,P﹤0.05。医护合作组患者入院和出院时的健康教育评分分别为(2.31±0.39)分、(95.12±4.31)分,两组出院时的健康教育评分较入院时明显升高,且医护合作组的健康教育评分显著高于对照组,P0.05。医护合作组的遵医服药、功能锻炼、健康饮食、生活规律、戒烟限酒依从率均显著高于对照组,P﹤0.05。结论采用医护合作单元模式对脑梗死患者实施健康教育,能够提高健康教育工作效率及效果,改善患者出院后的遵医行为。  相似文献   
2.
吴宏美  黄琼  高碧容 《全科护理》2016,(10):1071-1072
[目的]探讨延续性护理干预对老年缺血性脑卒中病人康复的影响。[方法]将90例缺血性脑卒中老年病人随机分为对照组和观察组各45例,对照组病人给予常规护理,观察组病人给予延续性护理。采用简单精神状况检查量表评价病人护理前后认知能力,比较两组护理前后认知能力评价、生命质量评分、日常生活能力表(ADL)评价、运动功能评分、1年内复发率。[结果]观察组病人护理后认知能力评价、生活质量和ADL评分、运动功能评价优于对照组,1年内复发率低于对照组(P0.05)。[结论]对老年缺血性脑卒中病人给予延续性护理干预,可以有效提高病人治疗后的生活质量,改善病人的认知能力及运动能力,降低临床复发率。  相似文献   
3.
高碧容  叶少宏  吴宏美 《海南医学》2016,(15):2579-2580
目的:探讨针对性护理干预对老年脑卒中偏瘫患者康复治疗遵医行为的影响。方法选取惠州市博罗县公庄镇卫生院及惠州市中医医院2013年6月至2015年6月收治的90例住院治疗的老年脑卒中偏瘫患者作为研究对象,按照入院时间先后顺序分为干预组和对照组每组各45例,对照组予以常规护理,干预组增加针对性护理干预措施,比较两组患者的遵医行为及疾病相关知识掌握情况。结果干预组患者干预后的合理饮食、正确用药、定时体检、戒烟限酒、功能锻炼、情绪控制遵医率分别为86.67%、75.56%、60.00%、62.22%、97.78%、62.22%,均明显高于对照组的40.00%、42.22%、20.00%、15.56%、68.89%、28.89%,差异均有统计学意义(P<0.05);干预组患者对脑卒中等相关疾病知识的知晓率均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论老年脑卒中偏瘫患者在康复治疗过程中采取针对性护理干预措施,能有效提高患者的疾病知识知晓率和遵医行为,促进患者早日康复。  相似文献   
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