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随着医学的发展,一些新药不断地应用于临床,只靠原来的静脉输液配伍禁忌表已不能满足临床工作的需要.但是作为临床护士,每天都在不断和新药打交道,有的患者一天同时要用很多种药,可是有的药物在一起使用,会发生沉淀、变色及絮状物等现象,严重影响了药物的吸收.有的药物价格昂贵,如果发生反应对患者也很不利,所以护士在临床工作中一定要小心谨慎. 相似文献
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护理不良事件是指在护理工作中,不在计划中、未预计到或通常不希望发生的事件,常称为护理差错和护理事故。为准确体现《医疗事故处理条例》的内涵及减少差错或事故这种命名给护理人员造成的心理负担与压力,科学合理对待护理缺陷,所以现以护理不良事件来进行表述。现实工作中,由于神经内科病人老龄化,病情危重复杂、变化快,各种脏器功能退化,并多伴有言语和肢体功能障碍,生活自理能力差等特点,导致护理不良事件的发生率明显高于其他科室。因此,采取预见性的防范措施,降低护理不良事件的发生率,提高护理质量,保障医疗安全, 相似文献
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动脉瘤患者利用临床路径实施健康教育的效果观察 总被引:2,自引:0,他引:2
脑动脉瘤是因颅内某部位的动脉壁局限扩大的脑血管疾病。多因动脉壁局部薄弱和血流冲击而形成,极易破裂。动脉瘤破裂后病死率和致残率均很高,患者即使能从出血的打击下恢复过来,也还面临着再次出血的威胁,而再次出血后病死率更高。2005年3月~2006年6月,我院对50例动脉瘤患者(家属)实施临床路径健康,与未实施此路径前的72例患者进行比较,患者对护理工作的满意度及遵医行为得到了提高,降低了动脉瘤患者再出血率和病死率,报告如下。 相似文献
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神经外科健康教育的做法与体会 总被引:6,自引:1,他引:5
神经外科患者多起病急,病情重,病情变化快,加之患者多数意识障碍,配合能力差。因此,更多的时候,护士把教育对象选择为患者家属。无形之中为健康教育工作增加了难度。笔者结合在神经外科实施健康教育工作的经验总结报道如下。1做法1.1遵循优先满足患者需要的原则患者入院时最关心的是医生是否及时进行检查,护士是否及时用药、治疗。此时,首先为患者提供检查、休息,健康教育选在各种检查、治疗、护理操作时讲解,待患者病情稳定后,再根据患者的实际需要进行。1.2对所有护理人员进行培训培训包括3大方面,一是观念的培训;二是专业知识的培训;三是… 相似文献
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临床基础护理落实现状调查分析与策略应对 总被引:1,自引:0,他引:1
目的了解临床基础护理落实现状及影响因素,予以针对性应对策略,创建优质护理服务医院。方法根据卫生部《基础护理服务工作规范》中的17项内容,自行设计基础护理服务项目落实情况及其影响因素调查表,对374名护理人员进行调查。结果留置尿管护理、口腔护理、压疮预防等专业含量高的基础护理工作61.23%~86.63%由护士独立完成;足部清洁、面部清洁和梳头、床上使用便器等与患者生活起居密切相关的基础护理工作,存在着依靠家属或护工协助或独立完成的现象。人员(30.67%)、时间(29.63%)、班次(15.67%)、认识(11.03%)、工具(7.98%)、管理(5.01%)是影响基础护理工作落实的多重因素。结论基础护理落实在程度、内容上有差异,并受人员、时间、班次、管理、工具、认识等多重因素的影响。从认识、班次调整、职责落实、加强管理等方面着手,可有效改变目前基础护理落实现状,提高护理质量。 相似文献
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神经外科实行健康教育排班制的做法和体会 总被引:2,自引:0,他引:2
神经外科作为一个特殊科室,患者多起病急,病情重,病情变化快,护士工作繁忙,工作压力大,健康教育工作的落实有其特殊性、复杂性。为了确保我科健康教育工作深入有效地开展,自2005年8月以来,我科每周坚持实施健康教育排班制,取得较好的效果,现报道如下。[第一段] 相似文献
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随着医学的发展,一些新药不断地应用于临床,只靠原来的静脉输液配伍禁忌表已不能满足临床工作的需要。但是作为临床护士,每天都在不断和新药打交道,有的患者一天同时要用很多种药,可是有的药物在一起使用,会发生沉淀、变色及絮状物等现象,严重影响了药物的吸收。有的药物价格昂贵,如果发生反应对患者也很不利,所以护士在临床工作中一定要小心谨慎。鉴于以上原因,笔者在临床工作中注意留心观察,总结经验,发现新瑞普欣与丹怡在使用过程中出现乳白色絮状物,现报道如下。[第一段] 相似文献