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目的:探讨健康教育在高危妊娠防治中的应用效果。方法:将我院收治的86例高危妊娠孕妇作为研究对象,采用随机分配的原则分成对照组和观察组各43例。对照组孕妇给予常规护理,观察组孕妇在常规护理基础上加用健康教育。结果:经临床研究结果显示,观察组在妊娠知识掌握程度、治疗依从性以及顺产率上均明显优于对照组(P0.05)。结论:将健康教育应用于高危妊娠孕妇的护理中,能够有效提高孕妇治疗的依从性及自我监护与自我保健的能力,降低剖宫产率,确保了母婴安全与健康,值得临床应用与推广。 相似文献
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目的:介绍我院护理管理组织改革的实践过程和结果,为其他护理管理者提供参考。方法:回顾性分析我院在2012年9月至2013年12月借鉴台湾护理管理经验进行护理管理组织改革的过程,同时对改革后的护士满意度和离职率进行对比分析。结果:通过护理管理组织改革提高了护士满意度,降低了护士离职率,差异有统计学意义。结论:重组护理专业管理组织,发动临床一线护理人员参与护理管理和理顺护理行政管理组织与专业管理组织的关系,提高了我院护理管理效率,增加了临床护理人员的积极性和对医院的认同感、归属感,提高了临床护理质量。 相似文献
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目的观察100例临床使用安宝安胎的效果及出现的不良反应,制定相应的护理措施,提高治疗效果。方法随机抽取我院2005-2009年间100例使用安宝的患者,统计成功安胎、新生儿存活情况和用药时间等数据并分析。结果使用安宝后100例患者中成功安胎至37周的有76例,新生儿存活率100%。结论安宝在临床普遍用于抑制宫缩的治疗,效果显著,但不良反应较多,可能引起患者出现严重副反应,甚至危及生命,及时有效的观察和护理是成功的关键。 相似文献
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通过分析在我院产科的护理管理实践,总结了产科护理中存在的风险因素以及相关的防范措施,最终认为实施质量控制和护理安全管理能够降低风险事件的发生,提高患者满意度。在护理实践中要根据存在的实际问题制定相应的防范措施,才能有效控制不良因素的发生,确保护理质量优质、安全。 相似文献
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目的围绕着国际上患者的六大安全目标,制定并不断改良产科交班卡,让护士准确、及时、简练、快速记录患者的各种情况,减少因记录不全、交接不清引起的医疗差错、纠纷等,间接提升患者和护士的满意度。方法观察记录2012年7月至2013年6月,实施产科护理交班卡后,5465例患者护理差错发生和患者满意度情况,并与未实施前进行对照比较。结果应用并持续改良便携式产科护理卡后,进一步规范了交接班的内容、程序,无护理差错发生,孕产妇满意度达到99%以上,同比上升0.62百分点。护士对交接班效率、质量满意度均有提高。结论实施护理便携式卡片床边交班,保证了护理质量,体现了护理工作对患者的个体关注更加细致入微,从而提升了孕产妇及医生对护理团队的信任和满意度,值得推广应用。 相似文献
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目的探讨质量管理天平(QC)小组干预降低严重高危妊娠误报率的效果。方法采用QC小组干预程序,即选择申报严重高危妊娠的课题,现状调查发现误报率高,设定了降低误报率的目标,分析导致误报原因,确定主要原因是:①收费员延用旧标准;②医生责任心不强;③无完善的监控制度。制定对策并实施:①执行新的严重高危诊断标准的文件,停止执行旧文件;②组织学习严重高危诊断标准,并示范规范的填写方法;③建立完善的监控控制度,进行效果评价、巩固措施。结果以医疗保险文件为标准,切实执行服务协议书条款,完善了申报流程,保证各环节规范操作,误报率从33.67%减低到8.6%,经χ2检验比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论质量管理天平QC小组干预,降低误报率,以公平公正的态度,为广大妇女儿童提供医疗保障的同时也为本中心赢得信誉。 相似文献
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