多媒体技术在临床护理教学中的应用

把多媒体技术应用到临床护理小课、临床护理查房、护理操作示范等护理教学活动中去,能达到活学活用的目的,并且有助于学习兴趣的提高,对护理工作质量和护理教学质量的提高起到巨大的推动作用。     

肿瘤患者化疗期间跌倒原因分析及护理对策

目的分析肿瘤患者化疗期间跌倒原因,寻求对策。方法对5例肿瘤患者化疗期间发生跌倒进行分析,建立预防跌倒的评估机制和干预措施。结果疾病因素、个体因素、药物影响、心理因素都是造成跌倒的重要原因。结论提高护理人员及患者安全意识,提供安全就医环境和做好宣教是预防跌倒的关键。     

化疗病区陪人管理问题的分析与对策

医院感染是一个全球性的难题,肿瘤科化疗病人院内感染发生率较普通科室的病人高 [1].导致其发生院内感染的因素很多,陪人数量的多少是其中一个影响因素,通过分析肿瘤科陪人数量多的原因与其影响作用,对化疗病区陪人管理采取了一系列措施.从而有效控制陪人数量和质量,减少院内交叉感染的机会,促进病人康复.     

造血干细胞移植后侵袭性真菌感染特点及护理对策

目的：研究分析造血干细胞移植后患者侵袭性真菌感染特点及护理对策。方法选择自2007年1月-2012年1月共收治造血干细胞移植患者156例进行分析。结果156例患者呼吸道真菌感染62例,泌尿系统38例,念珠菌32例,曲霉菌24例。结论对移植前患者进行真菌感染控制,移植后进行干预是防治侵袭性真菌感染的重要措施。     

硼替佐米治疗多发性骨髓瘤的护理

多发性骨髓瘤（MM）是浆细胞在骨髓中呈恶性克隆增生性疾病,迄今仍难以治愈,需要进一步研究新的抗治疗方法和技术^[1]。硼替佐米（商品名：万珂）作为一种新的抗肿瘤药物,通过抑制调和转录因子（NF—KB）的活化以及抑制骨髓基质细胞旁分泌白细胞介素-6（1L-6）途径介导抗MM效应,同时抑制MM细胞与骨髓基质的连接和抑制血管生成等作用于MM赖于生长和生存的环境,并对耐药、复发的MM细胞也具有直接的诱导凋亡效应^[1]。     

多媒体教学课件在PICC护理教学中的应用

随着计算机和信息技术的快速发展而产生多媒体教学法,多媒体教学技术是以计算机技术为基础,结合网络通讯技术,全方位、多角度集成了多种信息媒体的一种先进的交互式教学手段。具有形式丰富、直观生动、信息量大、交互性强、易于理解等优点,改变了传统的教学模式,已经被越来越多的教师应用。     

局部麻醉在骨髓采集术中的应用及护理

目的 探讨局部麻醉在骨髓采集术中的安全性和护理.方法 对102例健康供者和自体供者在局部麻醉下采集骨髓过程中进行护理和配合.结果 局部麻醉下采集骨髓过程中提供全方位的护理,有利于骨髓液的顺利采集,更为骨髓移植成功奠定了基础.     

多媒体教学课件在PICC护理教学中的应用

随着计算机和信息技术的快速发展而产生多媒体教学法[1],多媒体教学技术是以计算机技术为基础,结合网络通讯技术,全方位、多角度集成了多种信息媒体的一种先进的交互式教学手段[2].具有形式丰富、直观生动、信息量大、交互性强、易于理解等优点,改变了传统的教学模式,已经被越来越多的教师应用.近年来,我们就PICC护理在教学中运用多媒体技术,提升了教学质量,取得了满意效果.现报告如下.