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目的 探索腹膜透析培训模式,提高腹膜透析培训的效果.方法 将以问题为基础的教学模式应用于腹膜透析培训教学,课后进行评价.结果 以问题为基础的教学方法 能激发腹膜透析患者及家属的课堂学习兴趣,且在知识理解、掌握及治疗信心的树立方面都有较好帮助.结论 以问题为基础的教学模式能提高腹膜透析培训的教学效果,实现教学目标.可以在腹膜透析培训中实践.  相似文献   
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