“5S”护理模式在老干部病区中的应用

为给老干部患者提供身心两方面的优质护理服务，我区将“以患者为中心”作为整个护理工作中心，在细微之处体现人性化护理，积极开展温馨、舒适、便捷、高效、安全的“5S”护理模式（人性化服务语言、人性化服务行为、人性化服务流程、人性化服务环境、人性化服务品牌），效果满意。现报告如下。     

个性化健康教育对糖耐量减低患者血糖及生活方式的影响

目的探讨两种不同健康教育方法对糖耐量减低患者血糖控制及不良生活方式改变的影响。方法选择已确诊的糖耐量减低患者100例，随机分为实验组（50例）和对照组（50例）。实验组采用个性化健康教育，对照组采用集体健康教育。评价健康教育1年后两组患者的血糖控制及不良生活方式改变情况。结果实验组患者血糖控制及不良生活方式改变均显著优于对照组，比较有统计学意义（P〈0．01）。结论对糖耐量减低患者实施个性化健康教育，可以有效地降低血糖和糖尿病的发病率，减轻家庭和社会的经济负担，提高其生活质量。     

"5S"护理模式在老干部病区中的应用

为给老干部患者提供身心两方面的优质护理服务,我区将"以患者为中心"作为整个护理工作中心,在细微之处体现人性化护理,积极开展温馨、舒适、便捷、高效、安全的"5S"护理模式(人性化服务语言、人性化服务行为、人性化服务流程、人性化服务环境、人性化服务品牌),效果满意.现报告如下.