胰岛素泵治疗2型糖尿病合并脑卒中的临床观察和护理

目的探讨胰岛素泵（CSII）治疗2型糖尿病合并脑卒中高血糖状态患者的疗效及护理。方法对不能进食和进食不规律的40例2型糖尿病合并脑卒中患者采用CSII持续皮下输注基础胰岛素治疗。结果CSII治疗后5-13d血糖迅速下降,血糖达满意控制,较治疗前有显著性差异（P〈0．05）。40例患者中只有3例发生低血糖,低血糖发生率为7．5％。结论CSII用于2型糖尿病合并脑卒中治疗方便、安全,且能在短期内使血糖得到满意控制,减少血糖波动和低血糖的发生;良好的护理对治疗起着重要作用。     

民族地区结核性脑膜炎患者健康教育方法与效果评价

目的探讨健康教育对结核性脑膜炎病人自身疾病的认识及治疗效果的影响。方法用多种形式对患者进行健康教育,教育前后用问卷形式对患者进行结核性脑膜炎知识的调查。结果健康教育后结核性脑膜炎患者对自身疾病的了解得到明显增强,遵医行为得到明显改善。结论通过正确治疗和护理干预建立了良好的遵医行为和正’确的健康行为观点提高了治愈率,降低了病死率。     

对少数民族地区糖尿病前期患者实施健康教育效果研究

目的探讨对少数民族地区糖尿病前期人群进行健康教育的效果。方法选择108例糖尿病前期患者,用多种形式进行健康教育,教育前后以问卷形式对患者进行糖尿病知识及生活方式的调查,同时测量教育前后患者的空腹血糖和餐后2h血糖。结果实施健康教育后,患者对糖尿病知识知晓率较健康教育前提高,差异有统计学意义（P〈0.05）。实施健康教育后空腹血糖及餐后2h血糖均较健康教育前下降,差异有统计学意义（P〈0.01）。健康教育后生活习惯改善情况优于健康教育前,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论健康教育对控制糖尿病前期患者的血糖,改变不良生活方式,减少糖尿病的发生有重要作用。     

对少数民族地区糖尿病前期患者实施健康教育效果研究

目的 探讨对少数民族地区糖尿病前期人群进行健康教育的效果.方法 选择108例糖尿病前期患者,用多种形式进行健康教育,教育前后以问卷形式对患者进行糖尿病知识及生活方式的调查,同时测量教育前后患者的空腹血糖和餐后2h血糖.结果 实施健康教育后,患者对糖尿病知识知晓率较健康教育前提高,差异有统计学意义(P<0.05).实施健康教育后空腹血糖及餐后2h血糖均较健康教育前下降,差异有统计学意义(P<0.01).健康教育后生活习惯改善情况优于健康教育前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育对控制糖尿病前期患者的血糖,改变不良生活方式,减少糖尿病的发生有重要作用.     

食管静脉曲张套扎术的护理

目的通过内镜下食管静脉曲张套扎术的治疗及护理达到近期内食管静脉不再破裂出血。方法对食管曲张静脉患者18例用6环套扎器螺旋式结扎,并实施相应的护理。结果内镜下皮圈套扎术治疗食管曲张静脉患者18例,16例成功,2例死亡。结论对食管静脉曲张破裂实施内镜下套扎术治疗效果好,而严密的病情观察、饮食管理和健康教育对巩固手术疗效,减少并发症发生起着不可忽视的作用。